湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 2021-05-24 11:21:41
湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端5月24日訊(通訊員 管桂翠 )4月16日下午,湖南省教育廳和湖南省委教育工委組織的“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課開放式課堂培訓(xùn)在湖南科技大學(xué)第八教學(xué)樓1-3教室舉行。首屆全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者、該校馬克思主義學(xué)院韓平副教授擔(dān)任本期主講,湖南省思想政治理論課教指委專家唐召云教授擔(dān)任本期交流研討主持人。來自全省100余所高校的120余名思政課教師以及學(xué)校馬克思主義學(xué)院全體思政課教師參與現(xiàn)場(chǎng)聽課和交流研討。
韓平以《艱難探索——如何理解社會(huì)主義建設(shè)道路探索的理論成果?》為題,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,展開講述。韓平的授課內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,回望社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索那段激情而崢嶸的歲月。在教學(xué)方法上,有效利用信息化教學(xué)手段,積極與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行批判性思考,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和分析解決問題的能力。同學(xué)們一致認(rèn)為在課堂上有很強(qiáng)的獲得感,對(duì)如何正確把握艱辛探索的理論成果、如何認(rèn)識(shí)這一時(shí)期與改革開放新時(shí)期的關(guān)系,以及如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的意義和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有了更深刻的把握。
在交流研討環(huán)節(jié),來自湖南工商大學(xué)、湘潭大學(xué)、吉首大學(xué)、湖南文理學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所院校的思政課教師積極發(fā)言,參與評(píng)課。老師們認(rèn)為,韓平副教授的課學(xué)術(shù)性強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容豐富,既來源于教材又有拓展知識(shí),開闊了學(xué)生視野,同時(shí)注重教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化、知識(shí)體系向信仰體系轉(zhuǎn)化,教學(xué)功底扎實(shí),教學(xué)語言生動(dòng)風(fēng)趣,展現(xiàn)了優(yōu)秀青年思政課教師的教學(xué)魅力。唐召云在發(fā)言中指出,韓平老師的授課教學(xué)思路清晰、層次分明,多媒體技術(shù)運(yùn)用的恰到好處,課堂氣氛良好,具有很強(qiáng)的吸引力和感染力,是一堂值得學(xué)習(xí)的思政課。
責(zé)編:胡孟婷
來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端
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