名師引領(lǐng)促成長(zhǎng)，送教下鄉(xiāng)暖人心

  新湖南客戶端   2022-04-19 16:44:17

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端4月19日訊(通訊員 李浩 戴和平)為了更好地落實(shí)“雙減政策"，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的溝通交流，為接下來的信息技術(shù)2.0測(cè)評(píng)做準(zhǔn)備，4月18日上午，湖南省童小紅英語工作室首席童小紅老師帶領(lǐng)工作室成員于婁星區(qū)茶園中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

第一堂課是由童小紅老師執(zhí)教的四年級(jí)《unit2 It's a circle》。童老師親切和藹、循循善誘，并有效利用多媒體、實(shí)物、圖片、肢體語言等多種教學(xué)資源，創(chuàng)設(shè)情境、 引發(fā)了學(xué)生極大的求知欲望，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，當(dāng)堂實(shí)現(xiàn)了“見詞能讀，看圖能說”的教學(xué)效果。

第二堂課是由羅莉莉老師執(zhí)教的三年級(jí)《unit5 This is my family》。羅老師的課體現(xiàn)了一個(gè)活字，教學(xué)方法靈活，新單詞呈現(xiàn)形式多樣。羅老師能貫徹以學(xué)生為中心的原則，關(guān)注教學(xué)過程，盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真實(shí)的去感受、體驗(yàn)知識(shí)，積極參與，努力實(shí)踐，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)并運(yùn)用知識(shí)。

課后，兩位老師都傾囊相授，將自己備賽參賽的經(jīng)驗(yàn)與老師們分享。羅莉莉老師分享了幾點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)：①備課取材新穎，突出特色;②課堂反復(fù)打磨，精益求精;③優(yōu)化自身語音語調(diào)，提高語言組織能力;④課堂上需多使用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)語;⑤學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。

童小紅老師主要跟老師們分享了關(guān)于信息技術(shù)2.0測(cè)評(píng)的操作方法和技巧。她耐心與老師們講解操作流程，并傳授高效方法，使老師們明確方向。

此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為教師們提供相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)了有效課堂教學(xué)，共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，引導(dǎo)教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升的效果。

責(zé)編：龔雅麗

來源：新湖南客戶端

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