湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 2022-06-25 15:36:40
文化潤疆 湘吐同心
“紅石榴”·“1+1”“南湖新區(qū)南湖幼兒園與新疆吐魯番高昌區(qū)第六幼兒園”湘吐同心共建園啟動(dòng)儀式
湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端通訊員 沈雅琳
使命在召喚,時(shí)代在見證。
今日,湖南岳陽南湖新區(qū)南湖幼兒園與新疆吐魯番高昌區(qū)第六幼兒園,為了響應(yīng)《“紅石榴”·“1+1”湘吐同心工作室建設(shè)方案》“1+1”結(jié)對(duì)成功,為文化潤疆,拉開篇章。因地域空間距離影響,新冠疫情的防護(hù),目前暫定日常的師徒結(jié)對(duì)幫扶工作基本在線上進(jìn)行,以線上連麥,視頻連線等等多種形式,展開幫扶工作。
十年樹木,百年樹人。湖南省教育廳為了充分發(fā)揮湖南教育資源優(yōu)勢(shì),響應(yīng)第三次中央新疆工作座談會(huì)提出的依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆,以多謀長遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,共建團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新疆的號(hào)召。深入實(shí)施文化潤疆工程,推進(jìn)吐魯番市教育優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展,努力打造人民滿意的教育,下達(dá)了《“紅石榴”·“1+1”湘吐同心工作室建設(shè)方案》精神。明確各級(jí)各類學(xué)校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心校為單位)結(jié)對(duì)共建做到“應(yīng)結(jié)盡結(jié)”,幼兒園學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)子、交朋友做到“應(yīng)結(jié)盡結(jié)”的工作任務(wù)。
岳陽南湖幼兒園,一直以來因特色幼教深受教育界及家長學(xué)子的喜愛而成為了一所示范幼兒園。此次,新疆吐魯番高昌區(qū)第六幼兒園本著“發(fā)展教師”的教育理念,優(yōu)中選優(yōu),希望與岳陽南湖幼兒園達(dá)成“1+1”結(jié)對(duì)。南湖幼兒園園長莫慧身感其意義深遠(yuǎn),更深感責(zé)任重大,主動(dòng)對(duì)接,積極協(xié)調(diào),促進(jìn)了結(jié)對(duì)成功并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。組長領(lǐng)導(dǎo)由聶琴(高昌區(qū)第六幼兒園黨支部書記)、莫慧(岳陽市南湖新區(qū)南湖幼兒園園長)擔(dān)任,雙方幼兒園所有教職人員為小組成員。
從文化潤疆實(shí)踐幫扶、紅色思政德育幫扶、治校治教內(nèi)涵幫扶、教育教學(xué)能力幫扶、師資隊(duì)伍建設(shè)幫扶等入手,制訂了全面綜合的幫扶計(jì)劃。開展新疆和其他省市學(xué)校結(jié)對(duì)共建、幼兒園雙向參觀學(xué)習(xí)和“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。組織兩園師幼開展與傳統(tǒng)文化等相關(guān)的文藝作品創(chuàng)作、視頻聯(lián)歡會(huì)、主題征文等文藝活動(dòng)。
發(fā)揮湖南紅色文化資源優(yōu)勢(shì)、吐魯番民族特色教育資源優(yōu)勢(shì),組織兩園教師開展研學(xué)旅行、書信交友等“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。南湖幼兒園后期還會(huì)選派學(xué)前教育名師到高昌區(qū)第六幼兒園講學(xué)、指導(dǎo)或組織兩園教師開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)。充分發(fā)揮隊(duì)伍建設(shè)、園本課程建設(shè)、協(xié)同育人機(jī)制等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)高昌區(qū)第六幼兒園開展園本課程活動(dòng)和家園共育工作。樹立現(xiàn)代辦學(xué)思想和先進(jìn)辦學(xué)理念,健全和完善各項(xiàng)管理制度,制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,提升管理水平,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
教育之重,重在教師。
南湖幼兒園還將致力幫扶提高教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教育教學(xué)改革與研究,選派名師前去講學(xué)、指導(dǎo)或組織兩校教師開展相關(guān)教育教學(xué)研討活動(dòng)。通過跟崗學(xué)習(xí)、名師輔導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)等方式,搭建資源、教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐“四位一體”的教師素質(zhì)能力提升平臺(tái)。
未來,為了在和諧而歡樂的氣氛中共同營造其樂融融的“手拉手民族大團(tuán)結(jié)”聯(lián)誼環(huán)境。湖南岳陽市南湖幼兒園與新疆吐魯番高昌區(qū)第六幼兒園還將同過一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)、同繪一期愛國手抄報(bào)、同上一堂教育課、同唱一首愛國歌等活動(dòng)。
文化潤疆,重在“潤”字,“潤”在堅(jiān)持,任重而道遠(yuǎn)。堅(jiān)定文化自信,運(yùn)用文化的精神引導(dǎo)與道德教化功能,構(gòu)建各民族共有精神家園,達(dá)到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果,從而實(shí)現(xiàn)文化善治,南湖幼兒園在行動(dòng)。
責(zé)編:徐典波
來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端
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