△湖南大漢技工學(xué)?？偛啃^(qū)

“教好一名學(xué)生，就能幸福一個(gè)家庭，帶活一個(gè)村子，造福一方百姓?！?/p>

在長(zhǎng)沙市湘江新區(qū)，有一所由中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)大漢集團(tuán)創(chuàng)辦，堅(jiān)持走“教育幫扶”之路，弘揚(yáng)工匠精神的學(xué)校——湖南大漢技工學(xué)校。

它的存在，讓一批又一批來(lái)自大山的孩子有了改變未來(lái)的跳板；它吸納成千上萬(wàn)的公益大使用智慧、愛(ài)心和汗水拯救即將放棄學(xué)業(yè)的孩子；它讓無(wú)數(shù)有志之士將熱愛(ài)和激情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

每年的七八月，是學(xué)校招生季。

阮?yuàn)W英是今年的新生，8月，她和爸爸媽媽一起來(lái)學(xué)校報(bào)到，媽媽吳云花為她張羅著入學(xué)的事項(xiàng)。

負(fù)責(zé)接待新生入學(xué)的任雄老師耐心地為阮?yuàn)W英同學(xué)一家講解學(xué)校的辦學(xué)初心和優(yōu)惠政策。阮爸爸和阮媽媽得知學(xué)校向所有入學(xué)新生實(shí)行“學(xué)費(fèi)減免”“食堂就餐免費(fèi)”“寢室水電費(fèi)補(bǔ)貼”等政策，驚喜地問(wèn)道:“真的嗎？真的嗎？”

任老師還給他們介紹了紅媽媽基金。學(xué)校通過(guò)紅媽媽基金，幫扶學(xué)生4000多名，讓這些原本因家庭困難而無(wú)法上學(xué)的孩子們?cè)谑?huì)長(zhǎng)沙有書(shū)讀、有學(xué)上，在校能吃飽穿暖住好。

這些孩子通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，甚至有機(jī)會(huì)考上大學(xué)，繼續(xù)深造。如果選擇就業(yè)，學(xué)習(xí)掌握了一門(mén)技能的他們也可以通過(guò)大漢集團(tuán)的平臺(tái)，找到一份不錯(cuò)的工作。

紅媽媽基金教育幫扶的事跡，讓經(jīng)歷過(guò)苦日子的阮媽媽深受感動(dòng)，她表示：“學(xué)校能幫助貧困家庭的孩子讀書(shū)和就業(yè)，就是幫助一整個(gè)家庭?！?/p>

參觀校園時(shí)，一道身影吸引了阮媽媽的視線，這道身影跛著腳，忙前忙后地引導(dǎo)著新生入學(xué)。任老師介紹，她叫田遷，來(lái)自湘西，是紅媽媽基金幫扶的一名學(xué)生，現(xiàn)在是紅媽媽的志愿者。田遷主動(dòng)向一家三口分享了學(xué)校對(duì)殘障學(xué)生和困難學(xué)生的關(guān)心和幫助。

田遷堅(jiān)強(qiáng)的身影和談吐間的自信，讓阮媽媽大受感觸。這一刻，她對(duì)將奧英送到大漢技工學(xué)校無(wú)比放心。富有愛(ài)心的阮媽媽還通過(guò)紅媽媽基金向田遷資助了3000元助學(xué)金，幫助她順利完成學(xué)業(yè)。

△阮?yuàn)W英同學(xué)（右三）報(bào)讀湖南大漢技工學(xué)校，母親吳云花（右一）愛(ài)心資助學(xué)校困境學(xué)生

贈(zèng)人玫瑰手有余香，大漢技工學(xué)校全體師生都被一個(gè)溫暖、包容、有愛(ài)的校園文化感染，讓每一位身處困境的學(xué)生都感受到關(guān)心和支持。

學(xué)校借助大漢集團(tuán)和社會(huì)力量給予他們特別的關(guān)注與關(guān)懷，讓他們能夠與其他同學(xué)一樣，在一個(gè)公正、平等的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，追尋自己的幸福。

這只是湖南大漢技工學(xué)校許多感人故事中一個(gè)縮影，而這一切，要從2017年說(shuō)起。

宏愿感召，教育幫扶深入人心

△湖南省婦女兒童發(fā)展基金會(huì)向湖南大漢技工學(xué)校授牌“教育振興愛(ài)心學(xué)?！?/span>

2017年11月29日，大漢集團(tuán)董事長(zhǎng)傅勝龍?jiān)诒本┭銞?000企業(yè)家論壇上發(fā)下宏愿，“讓農(nóng)民工的兒子不再是農(nóng)民工，而要成為新時(shí)代的工匠”，大漢集團(tuán)教育幫扶事業(yè)從此拉開(kāi)帷幕。

2018年，大漢國(guó)際工匠院成立，同年大漢工匠云成立；2019年，由大漢集團(tuán)發(fā)起的湖南省婦女兒童發(fā)展基金會(huì)紅媽媽基金成立； 2020年，湖南大漢技工學(xué)校創(chuàng)辦；2021年，《工匠精神》系列教材和微課出版。

工匠精神的文化洗禮，公益基金的保駕護(hù)航，技工學(xué)校的技能培養(yǎng)，大漢要讓農(nóng)民工的孩子成長(zhǎng)為新時(shí)代的工匠人才。

三年時(shí)間，大漢吸引了近3萬(wàn)名公益大使，加入到教育幫扶事業(yè)中。他們不辭辛苦、不分晝夜，翻山越嶺、走村串戶，在大山深處、在黃泥瓦屋里、在山間地頭、在網(wǎng)吧臺(tái)球室里將一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放棄讀書(shū)、沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)、考不上高中的孩子帶到湖南大漢技工學(xué)校來(lái)，讓他們懂得未來(lái)需要靠自己的雙手，只有用知識(shí)和技能才能改變命運(yùn)，走出大山。

使命驅(qū)動(dòng)，教育幫扶成效斐然

湖南大漢技工學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生5505人，其中90%來(lái)自集中連片特困地區(qū)、80%是留守兒童、60%是困境家庭、40%是單親離異家庭、10%是孤殘家庭。

紅媽媽基金在2022年針對(duì)學(xué)校貧困學(xué)子發(fā)放的生活補(bǔ)貼就超過(guò)500萬(wàn)元，生活物資和書(shū)籍更是多不勝數(shù)。學(xué)校超50%的學(xué)生都得到過(guò)紅媽媽的關(guān)愛(ài)和幫助，讓近百名孤兒得到一對(duì)一幫扶，重新找回了人生的自信。

2023年，為了幫助更多困境家庭和學(xué)生，在大漢集團(tuán)董事長(zhǎng)傅勝龍的支持下，每一位入學(xué)新生都可以享受紅媽媽基金提供的用餐和水電資助，每人每月補(bǔ)貼達(dá)860元。

志不立，天下無(wú)可成之事。在教育的過(guò)程中，學(xué)校深刻地了解到，精神的引領(lǐng)和志向的樹(shù)立是真正幫助這些孩子走向成功的關(guān)鍵。

學(xué)校開(kāi)創(chuàng)《名師課堂》，每周邀請(qǐng)勞模工匠、成功企業(yè)家到校為學(xué)生開(kāi)展主題講座，幫助學(xué)生立志立心；紅媽媽基金與園慈書(shū)院共同打造線上心靈驛站，邀請(qǐng)專業(yè)心理老師通過(guò)線上線下的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)心理疏導(dǎo)服務(wù)，讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康的身心，向陽(yáng)生長(zhǎng)。

有教無(wú)類，教育幫扶為升學(xué)助力

△ 大漢技工學(xué)校汽車(chē)專業(yè)學(xué)生在湖南省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽榮獲二等獎(jiǎng)

大漢技工學(xué)?？吹搅松絽^(qū)學(xué)生基礎(chǔ)教育相對(duì)薄弱，綜合能力較弱的癥結(jié)。在大漢集團(tuán)董事長(zhǎng)傅勝龍的指導(dǎo)下，學(xué)校提出“四好三教”的育人理念，培養(yǎng)品德好、身體好、習(xí)慣好、技能好的四好學(xué)生。通過(guò)大漢集團(tuán)和各級(jí)政府部門(mén)的關(guān)心與支持，學(xué)校積極鏈接社會(huì)資源，為他們尋找機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在更高的舞臺(tái)展示自我。

婁底瀟湘職業(yè)學(xué)院是大漢集團(tuán)旗下一所全日制高等?？茖W(xué)校，與大漢技工學(xué)校全面共享學(xué)校的教育教學(xué)資源。同時(shí)，大漢技工學(xué)校還積極對(duì)接湖南省內(nèi)各大院校，與中南大學(xué)、湖南工商大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)沙民政學(xué)院等高校鏈接資源，邀請(qǐng)資深教授、老師到校指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。

學(xué)校還積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)專業(yè)比賽，通過(guò)比賽獲得名次，幫助學(xué)生在升學(xué)道路上拓寬思路。

2023年度，學(xué)校在傳統(tǒng)體育和武術(shù)等各項(xiàng)比賽中獲得48枚獎(jiǎng)牌。黃靖怡同學(xué)獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格；在湖南省學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，學(xué)校選送的兩個(gè)代表項(xiàng)目分獲省賽二等級(jí)、市賽二等獎(jiǎng)。

就業(yè)導(dǎo)向，教育幫扶解決后顧之憂

大漢集團(tuán)旗下?lián)碛凶臃止?00余家，合作企業(yè)上千家，員工近6000人。大漢集團(tuán)董事長(zhǎng)傅勝龍作為湖南省人力資源服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，協(xié)會(huì)成員超過(guò)400家，省內(nèi)知名企業(yè)悉數(shù)于此。

學(xué)校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行崗位證書(shū)和技術(shù)等級(jí)證書(shū)的培訓(xùn)和考證，實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)生獲得1+X證書(shū)才能畢業(yè)。2023年，學(xué)校迎來(lái)第一屆畢業(yè)生，畢業(yè)1542人，升學(xué)就業(yè)率達(dá)96%。

學(xué)校依托大漢集團(tuán)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才的大量需求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定制化培養(yǎng)，并與華為、中聯(lián)重科、山河智能、?？低暤绕髽I(yè)進(jìn)行深度合作，以招生即招工，上學(xué)即上崗的模式，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，真正幫助貧困地區(qū)家庭解決后顧之憂，為學(xué)生構(gòu)建更好更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)通道。

一個(gè)貧困家庭的孩子如果能接受職業(yè)教育，掌握一技之長(zhǎng)，能就業(yè)，這一戶脫貧就有希望了。

當(dāng)前，我國(guó)職業(yè)院校70%以上的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，千萬(wàn)家庭通過(guò)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了擁有第一代大學(xué)生的夢(mèng)想，斬?cái)嗔素毨ТH傳遞的根子。

“職教一人，就業(yè)一個(gè)，脫貧一家”，正讓越來(lái)越多的家庭日子越過(guò)越紅火。湖南大漢技工學(xué)校把教育幫扶工作作為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興的美麗篇章。（陶迎 周玥）

責(zé)編：陳麗丹

一審：陳麗丹

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來(lái)源：新湖南客戶端