新田：讓閱讀之光照亮學生的成長之舟

彭曉春     2023-12-26 15:06:14

湖南日報新湖南客戶端12月26日訊（通訊員 彭曉春）12月26日上午，新田縣小學語文名師工作室到陶嶺中心校進行送教下鄉(xiāng)活動，助力提升鄉(xiāng)村語文教師閱讀教學的有效方法及整本書閱讀的指導能力，構建學生整本書閱讀的深度學習策略，進一步推動新田閱讀教育的進步與發(fā)展。

本次活動分為課例展示和經(jīng)驗分享兩部分內(nèi)容。

課例展示環(huán)節(jié)，小學語文名師工作室主持人黃明星老師對《中國神話故事》整本書閱讀，作了讀前指導。課上，黃老師通過“一封邀請函”激發(fā)學生的學習興趣；接著設立闖關環(huán)節(jié)、設計任務群，逐步引導學生掌握“看封面、讀目錄、觀插圖、作批注”四大基本法寶，循序漸進地引導學生掌握整本書閱讀方法。最后，黃老師讓學生擬定切實可行的閱讀計劃，合理安排閱讀時間，成功助力學生開啟神話故事整本書的閱讀之旅。

經(jīng)驗分享關節(jié)，黃老師首先闡述了自己的教學思路以及教學反思，接著陶嶺中心校全體語文老師暢所欲言，肯定了黃老師在教學中的優(yōu)點：注重學生學習方法的引導，指導學生讀中學、讀中悟，注重培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。最后，老師們得出應該把閱讀的主動權還給學生，給學生充分的時間，讓他們潛心讀書、深入思考，應重點落實激發(fā)學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，教給學生符合他們年齡特點的閱讀方法等結論。

教學之路漫漫，讀書之旅盈盈。參加活動的老師們紛紛表示，在閱讀教學的實踐中將不斷探索，不斷反思，做到扎實有效，讓閱讀之光照亮學生的成長之舟，向閱讀的更深處漫溯。

作者：彭曉春

責編：黃新

一審：肖亞湘

二審：黃新

三審：蔣軍君

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