文/潘述一

“穿上軍裝還不到十個(gè)月的戰(zhàn)士雷鋒，不久前參加了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。在一個(gè)人生命中最莊嚴(yán)的時(shí)刻，這個(gè)剛滿二十歲的青年，激動(dòng)的淚水像涌泉一樣灑在胸前?！?/span>

上面的這段文字發(fā)表于1960年12月13日的《遼寧日?qǐng)?bào)》，是當(dāng)時(shí)新華社刊發(fā)在地方報(bào)紙上的一篇長(zhǎng)篇通訊。緊接著，有關(guān)雷鋒事跡的報(bào)道由此開(kāi)始發(fā)軔，半個(gè)月后，《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》刊登了該通訊，標(biāo)題為《苦孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人民戰(zhàn)士》。《解放軍報(bào)》也發(fā)表了這篇通訊，題目是《一株茁壯的新苗》，并配發(fā)了照片和短評(píng)。隨即，各大媒體有關(guān)雷鋒事跡的報(bào)道開(kāi)始風(fēng)起云涌。

那么，這篇最早發(fā)表在《遼寧日?qǐng)?bào)》上的通訊是什么人寫(xiě)的呢？當(dāng)時(shí)的情況又是怎樣的？筆者找到了當(dāng)時(shí)的作者之一——佟希文。

一封讀者來(lái)信帶出一個(gè)呼喚40年的名字

當(dāng)時(shí)，作為人民解放軍派遣軍官，佟希文與另一作者李健羽分別擔(dān)任新華通訊社和《人民日?qǐng)?bào)》的軍事記者，駐在新華社遼寧分社、《人民日?qǐng)?bào)》遼寧記者站，負(fù)責(zé)東北地區(qū)的軍事報(bào)道工作，由新華社和沈陽(yáng)軍區(qū)政治部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1960年深秋的一天，沈陽(yáng)軍區(qū)政治部宣傳部副部長(zhǎng)兼《前進(jìn)報(bào)》總編輯嵇炳前找到他們，希望他們采訪一位叫雷鋒的戰(zhàn)士。

原來(lái)報(bào)社收到了一封表?yè)P(yáng)雷鋒的讀者來(lái)信。信中說(shuō)遼陽(yáng)一帶遭受百年不遇的洪水災(zāi)害，雷鋒給中共遼陽(yáng)市委寫(xiě)了一封慰問(wèn)信，隨信匯寄了100元人民幣。讀者來(lái)信說(shuō)，為這位普通戰(zhàn)士對(duì)災(zāi)區(qū)人民的深情而感動(dòng)，這份深情成了災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)害的精神力量。

佟希文

嵇炳前很快與雷鋒所在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)沈陽(yáng)軍區(qū)工程兵政治部取得聯(lián)系，了解到雷鋒還被評(píng)過(guò)“節(jié)約標(biāo)兵”“憶苦思甜”的典型。嵇炳前認(rèn)為，國(guó)家正處在內(nèi)憂外困時(shí)期，形勢(shì)要求全國(guó)軍民振作精神，團(tuán)結(jié)奮斗，克服當(dāng)前的困難，雷鋒這個(gè)典型可能具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。他立即帶著佟、李二人趕到工程兵政治部，該部主任王寄語(yǔ)、該部宣傳處負(fù)責(zé)同志簡(jiǎn)要介紹了雷鋒的模范事跡。王寄語(yǔ)說(shuō)，雷鋒正好要在沈陽(yáng)幾所大專(zhuān)院校做憶苦思甜報(bào)告，你們不妨去聽(tīng)一聽(tīng)，先感受一下，相信雷鋒不會(huì)讓你們失望的。

雷鋒沒(méi)想到新華社記者會(huì)“跟蹤”他

佟老說(shuō)，當(dāng)時(shí)他本來(lái)帶著本子到沈陽(yáng)師范學(xué)院去聽(tīng)雷鋒的報(bào)告，想要記點(diǎn)什么，結(jié)果被感動(dòng)得熱淚盈眶，啥都沒(méi)記下來(lái)。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)情緒激動(dòng)，聽(tīng)眾都被感染得淚汪汪的。雷鋒講的件件事都是每個(gè)軍人、每個(gè)普通人都會(huì)遇到也都能做到的，但他那種自覺(jué)地持之以恒的精神，飽含著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)熾熱的情愫，實(shí)在令人佩服。雷鋒的報(bào)告，給人留下了深刻的印象。

李健羽

聽(tīng)完報(bào)告，佟、李二人趕回軍區(qū)向嵇炳前作了匯報(bào)。嵇炳前說(shuō)：“論當(dāng)前的形勢(shì)，很需要雷鋒這種典型，你們就抓緊采寫(xiě)，下功夫爭(zhēng)取早一點(diǎn)把稿子拿出來(lái)吧！”回到新華社遼寧分社后，魯蠻社長(zhǎng)也很激動(dòng)，他說(shuō)：“你們要把這個(gè)典型抓好，別的事情都可以先放下！”

第二天上午，佟、李又來(lái)到了雷鋒下榻的軍區(qū)第一招待所，這是雙方第一次真正會(huì)面。談話是從頭天的報(bào)告開(kāi)始的。雷鋒那詫異的神情表明，他剛知道記者們聽(tīng)過(guò)他的報(bào)告，他沒(méi)想到，剛到沈陽(yáng)就被新華社記者“跟蹤”了。他問(wèn)：還需要我匯報(bào)什么？佟說(shuō)，隨便嘮嘮，嘮嘮家常。這一嘮就是一個(gè)上午。

隨后兩位記者決定，同雷鋒一起到撫順去。兩天后，在沈陽(yáng)到撫順的火車(chē)上，他們同雷鋒坐在了一起。一路上的采訪不斷被人打斷，因?yàn)槔卒h總在火車(chē)上做好事，而且很多人認(rèn)識(shí)他，紛紛和他打招呼。

采寫(xiě)雷鋒，有人頗有微詞

到達(dá)雷鋒所在的獨(dú)立工兵團(tuán)后，佟希文與李健羽聽(tīng)取了連隊(duì)指導(dǎo)員高士祥的介紹，不過(guò)同時(shí)也聽(tīng)說(shuō)了一些不同看法。例如有人說(shuō)，熄燈就應(yīng)該休息，可雷鋒卻跑到路燈下讀毛選，這不是違反了內(nèi)務(wù)條例嗎！還有，雷鋒為減輕炊事班的勞動(dòng)強(qiáng)度，琢磨出一個(gè)切菜機(jī)。一天，他到一家工廠去取回加工好的切菜機(jī)時(shí)，超假了，受到了嚴(yán)肅批評(píng)，一是說(shuō)他外出沒(méi)請(qǐng)假，二是說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，多管閑事。

雷鋒冒著嚴(yán)寒保養(yǎng)汽車(chē)

佟希文認(rèn)為，雷鋒不是一開(kāi)始就是一個(gè)覺(jué)悟很高的先進(jìn)人物，他在成長(zhǎng)中難免有不足之處。但雷鋒的許多長(zhǎng)處，無(wú)論在新戰(zhàn)士中，還是在老戰(zhàn)士中，都是很突出的。而且他在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn)，這是自我完善的過(guò)程。

在連隊(duì)采訪的兩天里，佟、李二人組織了兩個(gè)座談會(huì)。佟希文回憶說(shuō)，雷鋒的戰(zhàn)友們打開(kāi)話匣子你一言我一語(yǔ)地，說(shuō)了不少有關(guān)雷鋒的生動(dòng)事例，他們中談得最多的就是喬安山。連排干部的座談會(huì)中，有人對(duì)雷鋒處處節(jié)約、把省下的錢(qián)寄給災(zāi)區(qū)的事，還有點(diǎn)微詞，說(shuō)這是“想出名”等等。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家在一起擺事實(shí)，講道理，從雷鋒的階級(jí)出身、思想根源上，找到了他行為的根據(jù)，認(rèn)識(shí)逐漸統(tǒng)一，并且補(bǔ)充了許多新的事例。

1961年第2期《解放軍畫(huà)報(bào)》刊登專(zhuān)題《苦孩子  好戰(zhàn)士》，第一次對(duì)雷鋒事跡進(jìn)行攝影報(bào)道

從《黨的好后生》到《偉大的戰(zhàn)士雷鋒》

談起寫(xiě)作過(guò)程，佟老說(shuō)道：說(shuō)真的，我們那時(shí)雖然都已經(jīng)在新聞工作崗位上干了多年，但對(duì)如何寫(xiě)好雷鋒這位平凡中見(jiàn)偉大的全新的人物典型，并不輕松。寫(xiě)了改，改了重寫(xiě)。寫(xiě)到動(dòng)情處免不了鼻酸眼潤(rùn)，吃不好飯，睡不好覺(jué)，幾個(gè)日夜腦海里全是雷鋒，雷鋒！在寫(xiě)這長(zhǎng)篇通訊的過(guò)程中，得悉雷鋒已于1960年11月8日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，因此，文章就從“穿上軍裝還不到十個(gè)月的戰(zhàn)士雷鋒，不久前參加了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨”開(kāi)頭。完稿時(shí)的題目定為《黨的好后生》。通訊稿經(jīng)過(guò)打印裝訂后，送給嵇炳前審閱。他看后，表示滿意。接著嵇炳前又將稿子上交軍區(qū)副政委杜平審定，杜平1960年11月24日審?fù)旮遄?，將題目改為《毛主席的好戰(zhàn)士》，26日在沈陽(yáng)軍區(qū)的《前進(jìn)報(bào)》一至二版上發(fā)表。之后，我們把打印稿寄發(fā)新華總社軍事部、《解放軍報(bào)》和遼寧省的幾家報(bào)社。所以就有了《遼寧日?qǐng)?bào)》那篇以《紅色的戰(zhàn)士雷鋒》為題的長(zhǎng)達(dá)1萬(wàn)多字的通訊。

1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞

雷鋒犧牲后，1963年3月4日新華社總社以《偉大的戰(zhàn)士雷鋒》為題，將佟希文他們的另一篇通訊，同毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞手跡，一并刊發(fā)，次日在全國(guó)見(jiàn)報(bào)。由此，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的宣傳進(jìn)入了高潮。

作者：潘述一

責(zé)編：羅嘉凌

一審：胡晴

二審：蘇露鋒

三審：黃柏禹