喝一杯自制的本草養(yǎng)生飲品，嘗一口親手做的本草糕點(diǎn)，點(diǎn)一根“楓橋陳艾”……春日的校園里，呈現(xiàn)一片火熱的樂享勞動場面。4月25日，由中國教育學(xué)會、湖南省教育廳指導(dǎo)，長沙市教育局主辦，長沙市教育科學(xué)研究院、雨花區(qū)教育局承辦的基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)（長沙）工作總結(jié)會暨雨花區(qū)“慧勞動 悅生活”勞動主題月啟動儀式在雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)舉行。

中國教育學(xué)會副會長、國家督學(xué)、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員兼綜合實(shí)踐活動專業(yè)委員會主任朱衛(wèi)國，長沙市教育科學(xué)研究院規(guī)劃所所長潘勇，國家級成果持有人、教育部基礎(chǔ)教育綜合實(shí)踐活動教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會委員、長沙市教育科學(xué)研究院教授姜平參加活動。雨花區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人、雨花區(qū)綜合實(shí)踐教學(xué)成果推廣校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、雨花區(qū)勞動科研基地校負(fù)責(zé)人、雨花區(qū)勞動與實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會理事、張洪波名書記（校長）工作室成員以及各地參會代表參加。

“這是我們一年級的種子博物館，我們給它取名叫‘做一顆好種子’?！薄斑@是本草種植園，我們懷揣著對大自然的好奇與敬畏，蹲下身來，小心翼翼地將種子埋入土壤?！睏鳂渖酱髽蛐W(xué)的小小講解員們自信大方地向來賓們介紹著學(xué)校的勞育場景。

本草創(chuàng)意產(chǎn)品發(fā)布會現(xiàn)場，學(xué)生們有的揉面、有的搓艾、有的縫制，在他們的巧手合作下，香甜軟糯的青團(tuán)、芬香的艾條和香包，本草書簽等成品驚艷亮相，引得大家陣陣夸贊。

原創(chuàng)舞蹈《傲“椒”小農(nóng)人》，讓大家感受到采摘辣椒辛勤勞動的歡快，同時拉開了經(jīng)驗(yàn)交流會的序幕。雨花區(qū)教育局黨委書記、局長肖瑞表示：“基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用的實(shí)踐探索，讓我們看到了課程改革的力量，感受到了項(xiàng)目引領(lǐng)教育深化改革的成效。我區(qū)將進(jìn)一步順應(yīng)學(xué)情、校情、區(qū)情等，迭代研究，不斷創(chuàng)生，引領(lǐng)成果深度轉(zhuǎn)化。”

據(jù)悉，楓樹山大橋小學(xué)整合家校社資源，與周邊知名企業(yè)及科研院所合作，在產(chǎn)教融合模式下，探索出“實(shí)踐研修——反思總結(jié)——提煉經(jīng)驗(yàn)——再生創(chuàng)造——形成風(fēng)格——推廣輻射”的成果推廣路徑。構(gòu)建“識”“培”“賞”“研”4個實(shí)踐模塊，指導(dǎo)學(xué)生開發(fā)具有校園文化特色的“楓橋陳艾”“楓橋暖香”“艾香沙包”“大蒜驅(qū)蚊油”“金銀花露水”等本草產(chǎn)品，形成“本草傳承”產(chǎn)教融合勞動教育課程體系。學(xué)校堅(jiān)持從童心育人理念出發(fā)，培養(yǎng)向上、向善，自信、大膽，碰到問題能主動解決的孩子是學(xué)校的育人愿景。

雨花區(qū)通過區(qū)域聯(lián)片研修共同體，推動集團(tuán)研修、校本研修模式“范式”轉(zhuǎn)型，構(gòu)建區(qū)域研修新樣態(tài)。活動現(xiàn)場，鄉(xiāng)村勞動聯(lián)盟工作坊代表梅怡嶺小學(xué)、佳兆小學(xué)，科研基地校代表雅境中學(xué)、楓樹山小學(xué)、楓樹山中航城小學(xué)和王家沖小學(xué)，就課程體系建構(gòu)、實(shí)踐基地建設(shè)、育人機(jī)制協(xié)同、評價體系互通等方面進(jìn)行探討。

近年來，雨花區(qū)秉持“生命教育”理念，堅(jiān)持“五育并舉”，把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通各學(xué)段各學(xué)科，融合家庭、學(xué)校、社會各方力量，積極探索“1+N”具有雨花特色的勞動教育聯(lián)盟樣式。即開辟1個鄉(xiāng)村聯(lián)盟工作坊，以梅怡嶺小學(xué)為引領(lǐng)，踐行綜合實(shí)踐與勞動教育整合模式中的校園場景支撐方式，7所鄉(xiāng)村小學(xué)因地制宜，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方向?yàn)橹黝}，長短主題研究為實(shí)施途徑，開辟校內(nèi)外種植實(shí)踐基地，構(gòu)建鄉(xiāng)村學(xué)校勞動聯(lián)盟發(fā)展樣本，打造N個科研實(shí)踐基地校。在國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎持有者姜平教授的指導(dǎo)下，踐行“綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)、推進(jìn)與實(shí)施”成果推廣模式，通過多部門聯(lián)動，家校社結(jié)盟，常態(tài)化評價構(gòu)建立德樹人新體系。

2023年，雨花區(qū)被認(rèn)定為湖南省首批中小學(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)有省、市、區(qū)級勞動與實(shí)踐教育實(shí)驗(yàn)校40個；市綜合實(shí)踐成果推廣示范校21個；區(qū)級勞動教育科研基地校12個。

近日，雨花區(qū)獲評教育部基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣（長沙）優(yōu)秀示范區(qū)，楓樹山大橋小學(xué)等5所學(xué)校獲評優(yōu)秀示范校，雨花區(qū)教育科學(xué)研究所副所長、勞動教研員楊璽等9位老師獲評先進(jìn)個人。接下來，雨花區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)成果推廣工作，積極探索，構(gòu)建具有雨花本土特色的綜合實(shí)踐活動與勞動教育課程發(fā)展體系，展現(xiàn)高質(zhì)量的雨花區(qū)實(shí)踐教育成果。

責(zé)編：趙志高

一審：封豪

二審：王晗

三審：周韜

來源：雨花區(qū)融媒體中心