新湖南客戶端5月10日訊（通訊員 張富民）為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，努力構(gòu)建學(xué)校德智體美勞“五育并舉”課程體系，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，長(zhǎng)沙市麓山高嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“黨建引領(lǐng) 以勞樹德”實(shí)踐活動(dòng)。

5月9日，該校在食堂舉辦“學(xué)會(huì)生存”勞動(dòng)實(shí)踐課程·“小廚神”爭(zhēng)霸賽。此次比賽學(xué)校高度重視，校長(zhǎng)余偉民、書記陶澤恩、副校長(zhǎng)朱芳潔、張楊及小學(xué)部行政人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

比賽開始，小廚神們信心滿滿，各就各位，開始在各自的一方小天地大顯身手。

一顆慧心調(diào)美味，兩只巧手烹佳肴！一年級(jí)的小選手們拿出看家本領(lǐng)烹飪美味的雞蛋羹。

二年級(jí)的選手們則各盡所能，在他們的巧手操作下，一盤盤色彩鮮艷、美味精致的涼菜完美呈現(xiàn)。

三年級(jí)選手制作水果茶。孩子們?cè)缫褜⒏鞣N水果與材料準(zhǔn)備得有條不紊，快速進(jìn)入切、榨、調(diào)、裝飾等一系列操作。精心準(zhǔn)備的各種食材，是同學(xué)們參加此次活動(dòng)熱情與期待的生動(dòng)體現(xiàn)。

比賽過程中，四年級(jí)學(xué)生分工明確，選手們巧用草莓、橘子、黃瓜、菠蘿蜜、火龍果、藍(lán)莓等水果為原材料盡情發(fā)揮創(chuàng)意，兩人合作，通過切片、挖空、雕琢、擺盤進(jìn)行創(chuàng)意裁剪和拼接，用靈巧的雙手制作了一幅幅充滿詩情畫意和極具寓意的水果拼盤。

五年級(jí)的選手們個(gè)個(gè)心靈手巧，一張張餃子皮在他們手中翻轉(zhuǎn)，迅速變成一個(gè)個(gè)形狀不同、造型各異的餃子。有的孩子按照自己的創(chuàng)意，包出了自己喜歡的形狀；有的孩子輕輕松松捏出一個(gè)個(gè)花邊精美的餃子；負(fù)責(zé)擺盤的孩子速度超快，設(shè)計(jì)新穎。

比賽結(jié)束，評(píng)委團(tuán)根據(jù)每道菜的色、香、味、意、新等方面逐一對(duì)每件作品進(jìn)行綜合評(píng)分，經(jīng)過激烈角逐，“麓嶺小廚神”稱號(hào)火熱出爐。

此次活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生廚藝技能的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)勞動(dòng)教育成果的一次生動(dòng)展示。該校通過一系列實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓學(xué)生們的生活自理能力和勞動(dòng)意識(shí)得到了顯著提升，同時(shí)也讓家長(zhǎng)和社會(huì)看到了學(xué)校勞動(dòng)教育的積極成效。希望同學(xué)們將比賽中煥發(fā)出來的熱情延續(xù)下去，都能成為“手中有活、心中有愛、眼中有光”的勤勞孩子，讓學(xué)習(xí)與生活變得更加有味、有愛！

據(jù)了解，麓山高嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)精神作為開展勞動(dòng)課程的目標(biāo)，堅(jiān)持以豐富開放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。

作者： 張富民

責(zé)編：陳建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端