在66年辦學(xué)歷程中，南華大學(xué)形成了鮮明的“核特色”“醫(yī)品牌”和“環(huán)保優(yōu)勢(shì)”，是唯一一所由國(guó)家衛(wèi)生健康委與省人民政府共建醫(yī)學(xué)院及其附屬醫(yī)院的地方綜合性大學(xué)。近年來，學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支撐醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展的治理優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)南華醫(yī)學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，先后獲得“全國(guó)援外醫(yī)療工作先進(jìn)集體”“全國(guó)科技系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

抓政治建設(shè)強(qiáng)化凝心鑄魂。一是突出理論武裝。堅(jiān)持學(xué)思想、悟思想、用思想，通過舉辦專題讀書班、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“新知學(xué)堂”等，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)、教育、人民生命健康等重要論述，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)南華醫(yī)學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感使命感。二是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)醫(yī)院厘清邊界、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化黨委把方向、管大局、促落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，保障院長(zhǎng)依法履職，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。三是把牢辦學(xué)方向。堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，堅(jiān)持服務(wù)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，統(tǒng)籌落實(shí)“五育并舉”，推進(jìn)思政工作體系和“大思政課”建設(shè)，參加中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽，十屆總成績(jī)居全國(guó)第四，附一醫(yī)院和附屬南華醫(yī)院獲全國(guó)首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地。

抓隊(duì)伍建設(shè)激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。一是強(qiáng)化導(dǎo)向引領(lǐng)。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，暢通醫(yī)院與醫(yī)院、醫(yī)院與校本部干部交叉任職機(jī)制，打造一支適應(yīng)醫(yī)學(xué)高質(zhì)量發(fā)展過硬的干部隊(duì)伍，新進(jìn)醫(yī)院班子成員中有博士學(xué)位的占94%，有高級(jí)職稱的占97%。二是強(qiáng)化人才培育。定期召開人才工作會(huì)議研究謀劃，壓實(shí)二級(jí)黨組織主體責(zé)任，不斷加大醫(yī)學(xué)領(lǐng)域引才力度。近年來，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域國(guó)家級(jí)人才增加16人，新增博士教師近400人，“染色體結(jié)構(gòu)和功能與相關(guān)疾病”獲省屬高校第一個(gè)學(xué)科創(chuàng)新引智基地。三是強(qiáng)化能力提升。實(shí)施“點(diǎn)單式”培訓(xùn)，舉辦“學(xué)思踐悟篤行”青年骨干培訓(xùn)班，年輕干部能力素質(zhì)明顯提升。結(jié)合鄉(xiāng)村振興、援疆援非等工作，近年來共選派50余名干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)和一線歷練中“強(qiáng)筋壯骨”。

抓基層黨建夯實(shí)組織基礎(chǔ)。一是壓實(shí)黨建責(zé)任。樹牢大抓基層的鮮明導(dǎo)向，細(xì)化落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見》具體舉措，壓緊壓實(shí)各級(jí)黨組織抓基層黨建工作主體責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”，引領(lǐng)黨員干部“圍著中心干、朝著目標(biāo)干、奔著第一干”，形成上下齊心協(xié)力抓黨建的合力。二是融入中心大局。創(chuàng)新出臺(tái)《南華大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)教研協(xié)同改革的意見》，將人才引育、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)等作為醫(yī)院黨組織中心工作，同步推進(jìn)基層黨建與醫(yī)教研協(xié)同改革，切實(shí)把黨建工作融入高質(zhì)量發(fā)展全過程各方面，有效將黨的全面領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)化為服務(wù)衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。近年來，學(xué)校新增國(guó)家臨床重點(diǎn)建設(shè)?？坪团嘤龑？?7個(gè)，建成全省首個(gè)重大疫情救治基地，獲并校以來首個(gè)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)、“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。三是筑牢基層堡壘。將“一月一課一片一實(shí)踐”主題黨日活動(dòng)與“一院一支一品牌”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“微黨課”全覆蓋、觀看“教育片”全納入、參加“社會(huì)實(shí)踐”全方位，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用充分彰顯，獲全國(guó)“黨建工作樣板支部”和“公立醫(yī)院臨床科室標(biāo)桿黨支部”各1個(gè)。

抓反腐倡廉守住安全底線。一是以開展“政治體檢”賦能。學(xué)校成立黨委巡察辦，聚焦附屬醫(yī)院黨的建設(shè)、服務(wù)人民健康等開展全面“政治體檢”，扎實(shí)推進(jìn)“未巡先改”“同類同改”。二是以深化派駐監(jiān)督強(qiáng)體。推進(jìn)每年進(jìn)駐1家、“病灶”式掃描其他醫(yī)院的“1+N”監(jiān)督模式，加強(qiáng)經(jīng)常性全方位監(jiān)督。通過明察暗訪、聯(lián)合交叉辦案等方式，嚴(yán)肅查辦附屬醫(yī)院案件19件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分28人。三是以濃厚廉潔文化培元。開展附屬醫(yī)院清廉單元建設(shè)，拍攝《迷失的自我 缺失的責(zé)任》警示片，以身邊事教育身邊人。設(shè)立“5·10”廉潔警示教育日，開展廉潔文化教育月活動(dòng)，厚植廉潔文化沃土。

責(zé)編：張芷瑜

一審：張芷瑜

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：湖南省教育廳