“ 孩子與家長對抗怎么辦？應(yīng)該怎樣進行良性親子溝通？ ……”“ 我們首先要做一名情緒穩(wěn)定的家長，學(xué)會溝通，強化孩子的優(yōu)點，少做比較，這樣才能建立良好的依戀關(guān)系，讓我們的孩子更有安全感。 ”…… 這是近日發(fā)生在甘溪灘鎮(zhèn) “ 人大代表上講堂 ” 活動現(xiàn)場的一幕，群眾 “ 訴惑 ” ，代表 “ 支招 ” ，主講代表與選民積極互動，現(xiàn)場氣氛高潮不斷。今年以來，甘溪灘鎮(zhèn)人大圍繞鍛造 “ 有為代表 ” 目標，積極探索代表履職新方式，持續(xù)打造 “ 人大代表上講堂 ” 工作品牌，支持和保障代表更好依法履職，進一步密切人大代表與人民群眾的聯(lián)系。

主題緊貼民意化。 代表講堂 “ 講什么 ” 才能真正發(fā)揮作用？甘溪灘鎮(zhèn)人大聚焦群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點，按照群眾 “ 點單 ” 、代表 “ 接單 ” 的方式，常態(tài)化為人民群眾提供醫(yī)療保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、未成年人保護等 內(nèi)容的 主題宣講，真正把講堂主題落腳 到 “ 民生關(guān)切 ” 上 。第四期代表講堂主要圍繞 群眾關(guān)心的 家庭教育、普法宣傳等 內(nèi)容 ，為群眾講解了親子關(guān)系、矛盾化解、法律法規(guī)等方面的知識，現(xiàn)場解答 了 群眾在生活中遇到的相關(guān)困惑和難題 ， 受到群眾一致好評。蘆茅村群眾代表 曾女士說 ： “ 今天這樣的宣講很有意思，內(nèi)容很貼合實際，也解答了我心中的一些疑惑，不但學(xué)到了東西而且聽著很親切，下次有這樣的活動我還要來。 ”

主體緊扣多元化。 活動開展以來，來自醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)、司法、教育等領(lǐng)域的行業(yè)代表作為 “ 誰來講 ” 的主體，充分體現(xiàn)了各行各業(yè)人大代表的專業(yè)優(yōu)勢，讓代表講出了實效、貼近了群眾。在第四期代表講堂的現(xiàn)場，鎮(zhèn)人大代表、甘溪灘鎮(zhèn)中學(xué)黨支部書記龔德海結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗，從親子關(guān)系的重要性、常見問題及解決技巧三個方面著手，既講理論又講案例，既講問題又講對策，引導(dǎo)家長用正確思想、方法和行為教育孩子。縣人大代表、甘溪灘鎮(zhèn)司法所所長譚偉紅圍繞贍養(yǎng)糾紛、土地糾紛、婚戀糾紛、借貸糾紛等方面， 用通俗易懂的語言將法律知識融入了日常生活的場景 ，同時發(fā)放各類宣傳手冊資料 300余份，切實增強了群眾法律意識。

活動緊抓實效化 。講堂要如何講才能確保有實效？甘溪灘鎮(zhèn)人大一方面建立長效機制，推動活動常態(tài)化開展；一方面創(chuàng)新形式，將傳統(tǒng)課堂和田間地頭相結(jié)合，將互動交流和答疑解惑作為重要環(huán)節(jié)，確保代表能講出亮點、講出成效。同時，代表可通過講堂進一步聽民聲、察民意，認真聽取群眾提出的意見建議和問題訴求，活動期間共收集意見建議 30余條。下一步，鎮(zhèn)人大將把代表學(xué)習(xí)講堂和 “ 代表上講堂 ” 活動相結(jié)合，圍繞 “ 群眾想聽什么，代表就講什么 ” ，有針對性地在代表學(xué)習(xí)講堂上為代表 “ 充電蓄能 ” ，提升代表的綜合素質(zhì)和履職能力，切實將 “ 人大代表上講堂 ” 打造成為代表履職的新陣地。

作者：歐陽前程

責(zé)編：趙艷

一審：王雙

二審：余梓林

三審：楊平