新湖南客戶端6月7日訊（通訊員 李溟昊）6月6日，雨過天晴，清風(fēng)徐來。在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕、綠樹蔭濃的美麗日子，湖南日報(bào)華聲研學(xué)實(shí)踐勞動教育基地迎來了鄰家的孩子——長沙市一中金山橋第二小學(xué)上千名學(xué)生的登門拜訪。

徒步研學(xué)，安全出行。這次特殊的家門口的徒步研學(xué)之旅，經(jīng)過學(xué)校、家長、社區(qū)近40天的精心策劃，牽動了家校社數(shù)千人的關(guān)注。大家決定將活動辦成一次“重走長征路”的勵(lì)志之旅，一次“跟著學(xué)生去上學(xué)”的安全教育之旅，一次“探究新聞奧秘”的湖湘文化研學(xué)之旅。

學(xué)校與金山橋社區(qū)、黃金園社區(qū)及校家委會進(jìn)行周密安排組織，數(shù)十位家長志愿者、社區(qū)安全志愿者和80多名老師通力合作。上午8:10，該校近1000名學(xué)生整裝待發(fā)，大家有組織、有紀(jì)律地前往2公里外的湖南日報(bào)華聲研學(xué)實(shí)踐勞動教育基地徒步進(jìn)發(fā)。每到一個(gè)路口都有社區(qū)工作人員、交通安全員和志愿者們保駕護(hù)航，同時(shí)也是一次交通規(guī)則與交通安全教育。老師們不放過每一個(gè)機(jī)會，現(xiàn)場講解安全知識和防范意識，在提升學(xué)生們的安全意識的同時(shí)全方位地保障學(xué)生安全出行與研學(xué)質(zhì)量。

在基地導(dǎo)師嚴(yán)延組織的課程——湖湘文化研學(xué)魔爾工廠新聞發(fā)布會現(xiàn)場，校長舒冶表示，此次的研學(xué)實(shí)踐活動，不同于以往的課程，它對于以后提高我們的的閱讀、寫作和表達(dá)能力都有很好的幫助，同時(shí)，對于湖湘文化的推動普及也有很好的作用，希望大家好好學(xué)習(xí)，爭做知書達(dá)理、陽光自信的五好少年。

“走讀湖湘”文物文化研學(xué)項(xiàng)目是由中共湖南省委宣傳部組織、湖南省教育廳、湖南省文化和旅游廳、湖南省文物局與湖南日報(bào)共同參與組織的“讓文物活起來”實(shí)施項(xiàng)目。此次研學(xué)活動將如何切實(shí)保護(hù)好、傳承好、利用好湖南豐富歷史文物遺產(chǎn)的文物文化研學(xué)主題與新聞職業(yè)體驗(yàn)主題相融合，在工業(yè)風(fēng)的空間環(huán)境內(nèi)，以聲光電設(shè)備營造的科技感完成探索與解密，大大激發(fā)了學(xué)生在研學(xué)實(shí)踐活動中的興趣。大家化身為新聞小記者，探索了黨報(bào)從“鉛與火”到“光與電”，再到“云與微”的歷史變革，了解了新聞工作者的職業(yè)技能，并在探索中學(xué)習(xí)了身邊的文物、紅色文化及背后的歷史文化知識。

問：“馬王堆漢墓是誰的墓？”答：“是西漢初期長沙國丞相、轪侯利蒼的家族墓地?！眴枺骸爸袊钤绲某鞘性谀模俊贝穑骸俺５率绣⒖h車溪鄉(xiāng)南岳村的城頭山古文化遺址。”學(xué)生們化身為新聞小記者，對湖湘文物與文化展開了一次新聞發(fā)布會，新聞發(fā)言人和小記者們相互問答，在完成采編流程的同時(shí)又學(xué)習(xí)到了歷史文物與文化知識。

進(jìn)入印刷參觀通道，是中南地區(qū)最長的百米印刷生產(chǎn)線，在車間參觀展示鏡的對面，是湖南脫貧攻堅(jiān)大型成就展。通過導(dǎo)師的講解，學(xué)生們在現(xiàn)代印刷機(jī)器帶來的震撼的同時(shí)，感受到了科技發(fā)展的日新月異，共同展望建設(shè)現(xiàn)代化新湖南的美好未來。

在印刷工坊，學(xué)生們親手體驗(yàn)了古法雕版印刷，在感受文字轉(zhuǎn)化的同時(shí)，驚嘆古人的智慧；新聞攝影如何構(gòu)圖？新聞編輯與校對的工作內(nèi)容是哪些？一篇新聞稿要怎么寫？網(wǎng)絡(luò)信息安全對于新聞工作者有多重要？學(xué)生們在龍門吊邊學(xué)習(xí)新聞職業(yè)知識邊完成解密，探尋真相，挑戰(zhàn)自我。

在迷幻的電路迷宮里，學(xué)生們通過細(xì)心的觀察和縝密的推理，在完成七個(gè)打卡點(diǎn)的打卡任務(wù)后通關(guān)迷宮；在菲林魔法屋，油墨三原色和透明卡片上那些關(guān)于顏色的英文碎片似乎難住了同學(xué)們，經(jīng)過空間導(dǎo)師與帶班導(dǎo)師的詳細(xì)指導(dǎo)后，運(yùn)用類似于疊色印刷的方式將透明卡片組合疊加起來，拼出了正確的英文單詞，插卡、亮燈、歡呼雀躍。

在圖文組裝間將一張張散落的拼圖拼合成一副獲獎新聞攝影圖片；在團(tuán)魂山谷，同學(xué)們化身成沖在最前線的新聞記者，經(jīng)過吊橋、指壓板、海洋池等5個(gè)關(guān)卡的體能洗禮，體會到作為一線記者的不易，鍛煉了體魄和意志力。

在十八大展聽導(dǎo)師講述湖湘文化故事，是提升學(xué)生對湖湘歷史自信和文化自信的一種方式；在未來報(bào)亭體驗(yàn)新媒體的改革和對未來媒體的暢想；在魔爾花園植物王國中全方位、多樣化、沉浸式的感受大自然，通過植物王國研學(xué)手冊探尋35種市樹市花的奧秘。

發(fā)展素質(zhì)教育，開展德育教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、必備品格、關(guān)鍵能力，需要對基礎(chǔ)教育課程體系提供政治引導(dǎo)和價(jià)值導(dǎo)向，推動研學(xué)教育與思政教育的融合將有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升素質(zhì)教育水平。湖南日報(bào)華聲研學(xué)實(shí)踐勞動教育基地作為中共湖南省委機(jī)關(guān)報(bào)《湖南日報(bào)》投資建設(shè)的研學(xué)實(shí)踐教育基地，將致力于開展校媒共建，共同推進(jìn)教育方式的融合，推動湖湘文化的傳承和發(fā)展。

責(zé)編：徐凱嘉

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來源：新湖南客戶端