喜訊！衡山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校三個湖南省職業(yè)院校教育教學(xué)改革項目成功開題

  新湖南客戶端   2024-06-28 10:18:21

近日，衡山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在會議室學(xué)術(shù)報告廳舉行省級課題開題報告會。由衡陽市教育局、衡陽市職教中心專家組對該校2023年成功立項的三個省級課題進行開題論證，校長黃樹根率三個課題組成員參加會議。

此次立項的三個課題分別為：《中職學(xué)校初任教師專業(yè)發(fā)展“三階三成”師徒制模式的研究》《中職旅游專業(yè)“做學(xué)評”模式上升的教學(xué)模式研究》《中職學(xué)校高水平教師教學(xué)團隊“協(xié)同?融匯?創(chuàng)新?卓越”建設(shè)模式的探索與實踐》

聽取課題組的開題報告

會上，三位課題主持人就課題選題的背景、意義、現(xiàn)狀，研究目標(biāo)與內(nèi)容，研究方法及步驟，完成項目的可行性及研究工作進度和預(yù)期研究成果，經(jīng)費預(yù)算等分別進行了匯報。

專家們在查閱了課題開題報告、立項申請書并聽取匯報后，對課題研究工作給予了充分肯定，一致認為：課題組做了扎實而有效的準(zhǔn)備工作，課題組成員理論素養(yǎng)較高，課題的研究將對“初任教師成長、優(yōu)秀教師團隊”建設(shè)產(chǎn)生較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。同時，專家們提出了指導(dǎo)性建議：一是成員在技術(shù)上和理論上多學(xué)習(xí)揣摩，指出應(yīng)多融入教學(xué)實際，科學(xué)研究方法，不斷提高研究效率。強調(diào)課題成員要做好分工合作，注意資料、成果的搜集積累。二是要準(zhǔn)確把握研究方向，積極創(chuàng)新研究模式，將研究成果推廣。

本次3項省級課題的成功立項，是該校教研室和課題組成員在科研工作上不懈努力和積極進取的成果，標(biāo)志著該校教育科研工作上了一個新臺階；同時也激勵著該校全體老師再接再厲，結(jié)合實際積極開展科研工作，共同創(chuàng)造該校教研教改、科研事業(yè)新高峰。（衡山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 呂丹鳳）

責(zé)編：周聽聽

一審：周聽聽

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端

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