資興：兒童之家用陪伴“點(diǎn)亮”留守兒童成長(zhǎng)路

  新湖南客戶端   2024-07-16 09:23:58

　　新湖南客戶端7月16日訊（通訊員 李莎）“我經(jīng)常到這個(gè)兒童之家來，不僅可以看書學(xué)習(xí)，還能和小伙伴一起玩耍游戲，我不再覺得孤單了?！痹谫Y興市興寧鎮(zhèn)杭溪村兒童之家，留守兒童黃新義（化名）開心地說。這是資興市民政部門運(yùn)用兒童之家平臺(tái)，關(guān)心關(guān)愛留守兒童，保障兒童健康成長(zhǎng)的一個(gè)縮影。

暑假期間，資興市杭溪村留守兒童在“兒童之家”里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　在杭溪村兒童之家，活動(dòng)室明亮整潔，書架上陳列著各類趣味書籍，各類玩具整齊排列。孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的陪伴下閱讀書籍、游戲玩耍，其樂融融。

　　“有了這個(gè)兒童之家，再也不用擔(dān)心孩子放假到處亂跑了，我們也能安心做事?！笨粗约液⒆釉诖謇锏膬和艺J(rèn)真閱讀著課外書籍，村民雷冬玲感到格外欣慰。

　　今年12歲的王瀧（化名）即將上六年級(jí)，父母離異后都外出打工了，他跟隨爺爺奶奶一直在老家杭溪村生活，性格十分內(nèi)向，平日里沉迷于手機(jī)，不愿與人打交道，成績(jī)也日漸下滑。村里有了兒童之家后，工作人員多次上門走訪，對(duì)王瀧進(jìn)行心理疏導(dǎo)，帶他來兒童之家感受集體的快樂，漸漸地王瀧（化名）性格變得開朗，還會(huì)幫著家里承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)自覺性也更強(qiáng)了，兒童之家已成了他除家庭和學(xué)校之外的“第三個(gè)家”。

　　“我們每周都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)，通過形式不同的互動(dòng)小游戲，既豐富孩子的日常生活，又培養(yǎng)孩子的興趣愛好，促進(jìn)孩子們身心健康、快樂成長(zhǎng)。”杭溪村兒童主任黃秋艷說。

留守兒童在工作人員陪伴下開展手工制作活動(dòng)。

　　“在家沒人管，在外不放心”是眾多留守兒童家庭面臨的現(xiàn)實(shí)困境。針對(duì)這一問題，資興市民政局與村（社區(qū)）整合現(xiàn)在公共空間，投資600多萬(wàn)元在全市215個(gè)村（社區(qū)）建成兒童之家，任命了215名兒童主任，適時(shí)開展讀書分享會(huì)、心理疏導(dǎo)以及防溺水、防拐騙、防性侵、防網(wǎng)癮等形式多樣、內(nèi)容豐富的關(guān)愛活動(dòng)，并開展暑期托管班，招募暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者教孩子們下棋、打球、繪畫等，對(duì)留守兒童進(jìn)行免費(fèi)看護(hù)、全程陪伴，讓留守兒童和困境兒童思想有引領(lǐng)、安全有保障、健康有呵護(hù)、情感有慰藉。

責(zé)編：楊鴻雁

一審：潘文秀

二審：詹娉俏

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端

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