理論·新論丨教育引導黨員干部學紀知紀明紀守紀

  湖南日報·新湖南客戶端   2024-07-22 11:17:24

易柳

中國共產黨帶領中國人民不斷取得革命、建設和改革事業(yè)偉大勝利,離不開鐵一般的紀律保障。新時代,推進強國建設、民族復興偉業(yè),依然要依靠一支擁有鐵一般紀律的黨員干部隊伍。思想是行動的先導,推動黨紀學習教育走深走實,就要促進黨員干部從思想上深刻認識開展黨紀學習教育的重大意義,引導黨員干部自覺學紀、準確知紀、心中明紀、嚴格守紀。

開展黨紀學習教育,是統(tǒng)一全黨思想意志行動、堅決做到“兩個維護”的必然要求。嚴明的紀律特別是政治紀律為我們黨在不同歷史時期、完成不同歷史使命提供了堅強有力的保障。新時代新征程,我們黨正團結帶領全國人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè),前進道路上必然要經(jīng)受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統(tǒng)一。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央根據(jù)形勢和黨的建設需要,對《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)先后進行3次修訂。新修訂的《條例》明確了不可觸碰的紀律紅線,是知紀明紀的必修教材和守紀執(zhí)紀的行為準則。此次黨紀學習教育,就是要從認真學習貫徹新修訂的《條例》入手,推動各級黨組織和領導班子從嚴抓好黨的紀律建設,推動廣大黨員干部強化遵守紀律的自覺。通過黨紀學習教育,進一步嚴明政治紀律和規(guī)矩,確保全體黨員干部自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”,在新征程上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,步調一致向前進,使黨團結成“一塊堅硬的鋼鐵”。

開展黨紀學習教育,是貫徹落實黨的自我革命重要思想、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措。習近平總書記指出:“黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴明紀律。”全面貫徹落實黨的自我革命重要思想、推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、形成風清氣正的良好政治生態(tài),既要靠嚴格執(zhí)紀,也要加強黨紀學習教育,推動黨員干部養(yǎng)成紀律自覺。落實習近平總書記關于推進黨的自我革命、全面加強黨的紀律建設重要論述和黨的二十大報告要求,《條例》在總則第二條指導思想中增寫“堅持自我革命”“推動解決大黨獨有難題、健全全面從嚴治黨體系”“為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強紀律保障”等內容;在總則第四條工作原則中增寫“把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去”。對于出現(xiàn)的新型腐敗和隱性腐敗的現(xiàn)象,《條例》第八章關于廉潔紀律的規(guī)定也產生了一些新變化:一是增寫以講課費、課題費、咨詢費等名義變相送禮的處分條款;二是完善對黨員離崗后違規(guī)從業(yè)等行為的處分規(guī)定,進一步強化對黨員的“全周期管理”;三是加強對領導干部親友相關違規(guī)行為的規(guī)制。本次《條例》的修訂,正是將習近平總書記相關重要論述轉化為紀律要求,用黨的創(chuàng)新理論的立場觀點方法引領紀律建設工作,為一刻不停推進全面從嚴治黨提供了堅強紀律保障。

開展黨紀學習教育,是造就一支堪當民族復興重任的干部隊伍、完成新時代新征程黨的使命任務的迫切需要。作為廣大黨員普遍遵守的行為規(guī)則,黨的紀律始終與黨的事業(yè)相伴相隨,并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化、完善。我們黨要完成以中國式現(xiàn)代化推進強國建設、民族復興偉業(yè)的崇高使命,就必須造就一支堪當民族復興重任的干部隊伍,而紀律建設是形塑這樣一支隊伍的重要方式和有效途徑。新修訂的《條例》將“貫徹黨中央決策部署只表態(tài)不落實”行為的處分,由違反工作紀律部分調整到違反政治紀律部分??梢姡稐l例》將對干部擔當作為的要求提升到了政治紀律和政治規(guī)矩的高度。在工作紀律部分,《條例》增寫“不敢斗爭、不愿擔當,面對重大矛盾沖突、危機困難臨陣退縮”“脫離實際,不深入調查研究,搞隨意決策、機械執(zhí)行”等行為的處分規(guī)定,促進黨員干部敢于斗爭,積極作為。《條例》總則中完善了“紀律處分運用規(guī)則”相關條款;分則中增加了“濫用問責,或者在問責工作中嚴重不負責任”行為的處分規(guī)定,這是為了防止問責泛化濫用,營造為擔當者擔當?shù)牧己梅諊Wo干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

《條例》中的紀律規(guī)定,是黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)過程中不可觸碰的底線,廣大黨員干部應該充分抓住這次黨紀學習教育契機,全面深入學習黨的紀律,用黨規(guī)黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。

【作者系湖南省當代中國馬克思主義研究中心省委黨校(行政學院)分中心特約研究員】

責編:萬麗君

一審:萬麗君

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三審:王禮生

來源:湖南日報·新湖南客戶端

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