湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端7月22日訊（通訊員 唐璟 鄧心怡）7月17日上午，湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)——“傳承的力量”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)團(tuán)隊(duì)前往溆浦縣，就辰河戲進(jìn)校園的情況，以及數(shù)字化賦能辰河目連戲傳承等問(wèn)題對(duì)鄭麗萍主任進(jìn)行了深入采訪。

“對(duì)于辰河戲進(jìn)中小學(xué)校園，我們邁出了第一步?！痹悠挚h辰河目連戲傳承保護(hù)中心主任鄭麗萍說(shuō)，從2023年9月開(kāi)始，辰河目連戲傳承中心的演員們?cè)阡悠挚h警予小學(xué)開(kāi)展了戲曲進(jìn)校園的課后服務(wù)活動(dòng)。她表示，學(xué)生們年級(jí)都還小，雖然有興趣，但辰河高腔進(jìn)校園的教學(xué)手段還有需要改進(jìn)的地方，一是需要培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，二是需要獨(dú)創(chuàng)一套類(lèi)似課間操一般，融入辰河高腔戲曲元素的練習(xí)，讓辰河高腔能切實(shí)融入到孩子們的生活中。需要采用“文字+音頻+視頻”數(shù)字化方式記錄非物質(zhì)文化遺產(chǎn)辰河高腔目連戲，避免辰河高腔后繼無(wú)人的遺憾。大家可以通過(guò)這些數(shù)字資源，了解戲曲，自學(xué)動(dòng)作和唱腔。鄭麗萍說(shuō)，“希望辰河高腔被更多人知道，辰河高腔是在我們這一代人手中不能消亡的‘寶藏’”。

毛彩志是2018年傳承保護(hù)中心與縣職業(yè)中專(zhuān)聯(lián)合辦學(xué)的“非遺班”招收進(jìn)來(lái)的學(xué)員，他15歲開(kāi)始學(xué)戲，今年是學(xué)戲的第7個(gè)年頭。“在剛開(kāi)始學(xué)戲時(shí)，我的腿很硬，我的基本功是班里最差的。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)，如果我的橫叉還下不去，就回家。我不想回家，所以就更加刻苦的練習(xí)，終于是‘功夫不負(fù)有心人’，才有我如今的功底?！泵手净貞浧饘W(xué)戲過(guò)程中最難忘的一段經(jīng)歷。

為了培養(yǎng)學(xué)生的辰河戲曲素養(yǎng)，讓?xiě)蚯诤⒆觽兊男牡组_(kāi)花，溆浦縣辰河目連戲傳承保護(hù)中心從2023年開(kāi)始，安排毛彩志等年輕一代的演員在警予小學(xué)進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園課后服務(wù)活動(dòng)?！暗谝粚W(xué)期的教學(xué)情況現(xiàn)在回想起來(lái)，并不樂(lè)觀，辰河戲有很大的難度，一到三年級(jí)的孩子對(duì)辰河戲的了解并不多，為了讓學(xué)生們對(duì)這堂課產(chǎn)生興趣，第二學(xué)期我們采取了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如果課堂上表現(xiàn)好，就會(huì)給學(xué)生們獎(jiǎng)勵(lì)零食或者星星貼紙，這極大吸引了學(xué)生們的興趣，同時(shí)通過(guò)各種身段、槍叉等練習(xí)，激發(fā)了孩子們的活躍度，使得我們的課堂十分熱鬧?！泵手菊f(shuō)。

正如原主任鄭麗萍所說(shuō)“既要傳承，更要?jiǎng)?chuàng)新”。溆浦縣辰河目連戲傳承保護(hù)中心對(duì)傳承辰河高腔目連戲，強(qiáng)化青少年對(duì)戲曲文化的認(rèn)知、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面具有責(zé)無(wú)旁貸的使命感，希望溆浦縣辰河高腔戲曲元素融入校園課間操互動(dòng)的嘗試能夠早日展開(kāi)，通過(guò)各種戲曲進(jìn)校園的傳播途徑，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化生命力更加蓬勃，在傳播戲曲的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)中保護(hù)和傳承好辰河目連戲。

責(zé)編：彭麗麗

一審：彭麗麗

二審：鄧忠偉

三審：周紅波

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端