湖南科技大學(xué)“芙蓉學(xué)子”:筑夢(mèng)和平啟新程

  新湖南客戶端   2024-07-23 14:17:54

新湖南客戶端7月23日訊(通訊員 李名揚(yáng) 胡雪琴 段偉鵬 郭艾瑾)為積極響應(yīng)第三屆“芙蓉學(xué)子·鄉(xiāng)村振興”計(jì)劃,湖南科技大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院的“陽(yáng)光助農(nóng)·筑夢(mèng)鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)隊(duì)于7月12日踏上了前往邵陽(yáng)市城步縣白毛坪鎮(zhèn)和平村的服務(wù)征程,開展了為期10天的以林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式調(diào)研為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)本次出征力求在去年辣椒產(chǎn)業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探尋當(dāng)?shù)匕l(fā)展林下經(jīng)濟(jì)的可行性,尋找產(chǎn)業(yè)振興新方向。同時(shí)為傳承當(dāng)?shù)氐胤教厣幕隽艘恍┯幸娴墓ぷ鳌?/p>

農(nóng)戶穿梭行,走訪調(diào)研忙

為了探索林下經(jīng)濟(jì)在和平村發(fā)展的可行性,服務(wù)隊(duì)開展了全面細(xì)致的民意走訪調(diào)查,了解目前和平村林下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。通過(guò)調(diào)研走訪,服務(wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)目前和平村林下產(chǎn)業(yè)的主要困難是缺少銷路。同時(shí)由于南山森林公園的保護(hù)條例,村民們難以拓展經(jīng)濟(jì)作物的種類范圍,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)落后。針對(duì)這些問題,服務(wù)隊(duì)積極與當(dāng)?shù)卮妩h支部書記及指導(dǎo)老師鄧述東教授進(jìn)行溝通聯(lián)系,共同探討解決方案,以求合理利用和平村豐富林下資源,發(fā)展林下產(chǎn)業(yè)。

承文化薪火,譜苗韻新篇

志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)村調(diào)研期間,為了傳承苗鄉(xiāng)文化,當(dāng)?shù)丶t彥藝術(shù)團(tuán)與和平村村民、科大學(xué)子共同舉辦了“送戲下鄉(xiāng)”惠民演出。節(jié)目包含了眾多苗族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈,為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)視聽盛宴。在“陽(yáng)光助農(nóng)·鄉(xiāng)村振興”的旗幟下,服務(wù)隊(duì)深情獻(xiàn)唱校歌,歌聲中傳遞出復(fù)興夢(mèng)想與求知渴望;以實(shí)際行動(dòng)踐行鄉(xiāng)村振興的青年力量。油茶不僅是苗族人民的一道精美茶點(diǎn),更是豐富民俗文化元素濃縮成的精品技藝。但目前許多苗胞家庭的青年人都外出務(wù)工,油茶制作技術(shù)面臨失傳的窘境。為此,服務(wù)隊(duì)成員前往村民家中學(xué)習(xí)苗鄉(xiāng)特色油茶制作技藝,拍攝油茶制作過(guò)程宣傳片,力求擴(kuò)大國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“油茶”的知名度,將油茶之香傳出苗疆,讓璀璨奪目的民族文化遍地開花。

竹蓀菌絲密,林下經(jīng)濟(jì)繁

為深入了解和平村林下種植竹蓀的生長(zhǎng)狀況,服務(wù)隊(duì)跟隨指導(dǎo)老師鄧述東和舒艷,與白毛坪鎮(zhèn)一眾領(lǐng)導(dǎo)共同上山實(shí)地調(diào)研勘察。鄧述東教授在觀察菌絲生長(zhǎng)狀況后,對(duì)前期埋菌選地和后期培育的工作給予了高度評(píng)價(jià),并肯定了和平村發(fā)展林下竹蓀產(chǎn)業(yè)方案的可行性。現(xiàn)階段竹蓀菌絲生長(zhǎng)緩慢的原因主要是持續(xù)高溫導(dǎo)致的水分不足,保濕不到位。對(duì)此,鄧述東教授建議充分利用林下落葉、枯枝雜草等天然資源作為“蓋被”來(lái)保濕沃土。

針對(duì)勘察情況,全體成員召開了討論會(huì)。鄧述東教授指出,當(dāng)前發(fā)展竹蓀產(chǎn)業(yè)面臨兩大挑戰(zhàn):技術(shù)難題和市場(chǎng)不確定性。和平村將融入專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),把握時(shí)機(jī),洞察市場(chǎng)需求應(yīng)對(duì)動(dòng)態(tài)變化,攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,打造城步品牌,借助集聚效應(yīng)提升知名度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶與企業(yè)的雙贏局面。村書記何愛良支持試種30畝地,并表示自己會(huì)前往鄧教授的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)竹蓀種植技術(shù)。團(tuán)隊(duì)堅(jiān)信,在多方努力協(xié)作下,和平村的竹蓀種植產(chǎn)業(yè)將迎來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間和光明前景。

匯聚青春音, 協(xié)奏振興樂

為了豐富和平村孩子們的假期生活,服務(wù)隊(duì)啟動(dòng)了“芙蓉學(xué)子·鄉(xiāng)村振興”愛心支教活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)精心為孩子們準(zhǔn)備了五天的課程。服務(wù)隊(duì)期待著孩子們?cè)谶@幾天的課程中能夠?qū)W有所成,視野越過(guò)重重高山抵達(dá)他們向往的遠(yuǎn)方。

后續(xù),服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)以積極投身基層與百姓心心相印為信條,期望為和平村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,共同創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。

責(zé)編:徐凱嘉

一審:黃磊

二審:王德和

三審:瞿德潘

來(lái)源:新湖南客戶端

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