文/麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校  桂莞胭

此時(shí)，夏意正濃，窗外正下著暴雨，無(wú)情拍打著窗臺(tái)旁趴著的爬山虎，它正經(jīng)歷著大自然的考驗(yàn)，而它的生命似乎有一種硬度，被打倒了無(wú)數(shù)次，卻又堅(jiān)韌地趴在窗臺(tái)上。它仿佛讓我明白，世間所有生命都有一種硬度。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，期末考試失利后，我一蹶不振，仿佛生命沒(méi)有了韌性，柔軟到了極致， " 明日復(fù)明日，明日何其多？ " 的感嘆似乎成了我倦怠的借口，甚至萎靡不振。

為了調(diào)節(jié)這段時(shí)間的情緒，我決定出去走走。那時(shí)正值暑假，太陽(yáng)毒辣，可空氣中仿佛多了份空曠和寂靜。這時(shí)，樹(shù)上的蟬開(kāi)始一聲聲地叫喚，相比秋蟬，它們的叫聲更加刺耳，更有生命力，無(wú)論在街道兩旁的行道樹(shù)上，還是樹(shù)蔭下的草叢里，都能聽(tīng)見(jiàn)它們的啼叫。它們用啼叫與毒辣的太陽(yáng)做出對(duì)抗，且聲音是如此堅(jiān)銳，可見(jiàn)他們用生命中堅(jiān)強(qiáng)的硬度，對(duì)眼前的困難作出抵抗，這也許才是最正確的做法。

蘑菇云下蓋世英雄于敏，以生命中腳踏地，堅(jiān)韌不拔的硬度，隱姓埋名 28 年，在那些甘坐冷板凳的日子里，他不聲不響地潛心于氛彈試驗(yàn)，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，和日復(fù)一日的堅(jiān)守，默默無(wú)聞之后，給我們帶來(lái)一聲巨響，他對(duì)試驗(yàn)中遇到的各種困難都是以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，而這也是他生命硬度的一部分。

一波又一波的青年，用 " 意氣”來(lái)“指點(diǎn)江山”，不都是生命硬度的體現(xiàn)嗎？每一個(gè)平凡而可貴的生命中，一定有一種可貴的精神，而這種精神就是生命的硬度。

為了增加生命的硬度，我們能夠做的便是熱愛(ài)自己的生命，為生命而努力，讓生命馳騁，不懈怠，且難且行，生命的硬度才會(huì)增加。莊子曾言： “圣人以身殉天下”，而中國(guó)時(shí)代的風(fēng)華又有多少這樣的圣人？不計(jì)其數(shù)！他們是能讓每一個(gè)生命有意義，能夠?yàn)閲?guó)家創(chuàng)造價(jià)值的人，而這樣的人，生命的硬度才會(huì)不斷增加，直至頂峰。

生命的長(zhǎng)度不能延伸，但生命的硬度可以增加。作為中國(guó)少年，我們應(yīng)努力增強(qiáng)生命的硬度，做對(duì)社會(huì)有意義的事，今日之祖國(guó)固然強(qiáng)盛，但少年唯有增加生命的硬度，才能做好國(guó)之棟梁，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

窗外的暴雨已經(jīng)停下，窗臺(tái)上爬山虎屹然挺立，他們的生命該有多么頑強(qiáng)?。≡鰪?qiáng)生命的硬度，便是生命火炬的傳承，便能使國(guó)家 更加 強(qiáng)盛！

責(zé)編：劉瓊

一審：劉瓊

二審：甄榮

三審：熊佳斌

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