科教新報·新湖南客戶端 通訊員 鄧倩

“為人師者，唯以父母慈愛兒女之心愛人?！奔魏炭h第二幼兒園園長李國生從教28年來，如紅燭燃燒無私奉獻，如翠竹般清廉執(zhí)教，在這個充滿溫度的三尺講臺，他始終用黃牛韌勁默默耕耘，以仁愛之心育人，秉匠人之心做事，真正詮釋了教師“春泥護花 潤物無聲”的高尚品質(zhì)。

用愛心呵護每一個孩子

“老師，劉志兵暈倒啦！”一名學生沖進他辦公室急促地叫嚷著。這是發(fā)生在1996年的一幕，當時他任教于黃甲小學，早晨課程結(jié)束后，他回到辦公室正準備做早餐，聽見了學生的求助就立馬返回教室。只見劉志兵同學倒在了講臺處，他立即安排學生通知其家長，并第一時間背著他到黃甲村衛(wèi)生室進行救治。當醫(yī)生查看完學生病情并詢問其父母后卻遲疑了，小聲地對他說道：“李老師，還是等他父母來了再做決定吧，他家的事很難說……”性命攸關(guān)，豈能耽擱。他要求醫(yī)生立馬對孩子進行救治，并把身上僅有的50元遞給了醫(yī)生“你先治著，這錢我來出?！苯?jīng)過醫(yī)生打針用藥后，孩子病情得以好轉(zhuǎn)，臉色慢慢變得紅潤，他懸著的一顆心也終于放了下來。

在某年暑假的一個周末，李國生到朋友家?guī)突詈篁T著自行車返程，一名約五六歲左右的小男孩在拼命地追趕他，他心想他定是遇到什么困難了，便立即停下了車。原來，小男孩與媽媽到集市賣水果，瞞著媽媽想去嘉禾縣城的外婆家，結(jié)果外婆家沒找到，回家的路也找不到了。由于孩子年齡太小，無法說出自己父母的姓名和家庭住址，李國生只能帶他到嘉禾縣城嘗試找孩子外婆家。一路折返四次，歷經(jīng)3個小時卻一無所獲，于是他帶著孩子到嘉禾教育電視臺（現(xiàn)廣播電視局）詢問是否有人在找孩子，在與電視臺領(lǐng)導溝通后得知暫未接到任何的尋人啟事。于是，電視臺領(lǐng)導根據(jù)孩子的口述和方言特點，給當時石橋、普滿、泮頭等多個學區(qū)主任打了電話尋找孩子老師，但各學區(qū)都說沒有這位老師。最終，他將自己的家庭住址留在了電視臺，便帶著孩子回家等候通知，直到次日下午五點左右，小男孩的家人才聯(lián)系上。隔天，孩子父母在嘉禾教育電視臺點了兩首歌曲以表達對他的謝意，他仍記得其中一首是“好人一生平安”。

以仁愛啟迪每一個學生

多年的教育教學過程中，李國生始終認真對待每一次的作業(yè)批閱與試卷分析，從作業(yè)與試卷中能全面了解學生對于知識點的掌握情況，進而有針對性地備好每一節(jié)課、上好每一堂課，真正做到因材施教，分層輔導，共同進步。面對學困生他更是深入其內(nèi)心，進行積極正面的引導，使其形成正確的人生觀和價值觀。

他在歷屆所任教的班級中均有著出色的成績，其中任教的116班更是拔得頭籌，在全縣畢業(yè)統(tǒng)考中，全校共有7名學生獲得滿分，他班上就占了5人；2004至2009年期間，他一直帶畢業(yè)班，每期的學生數(shù)學成績在全年級都是名列前茅。

“一分耕耘 一分收獲”，自己的付出得到了學校領(lǐng)導和同事的肯定，加上工作認真負責，教學成績突出，多次被評為鄉(xiāng)、縣級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀黨員”，縣“百佳優(yōu)秀班主任”等。

秉匠心做好每一件事情

李國生是一個有著強烈責任心的人。1998年至2009年期間，在完成教學及班主任工作外，他還兼任田心中心學校的教研員、政教主任、會計、總務(wù)等工作。2009年下期擔任總務(wù)主任，除教學工作外還要擔負后勤事務(wù)及各村小的賬務(wù)、工資、統(tǒng)計、項目等相關(guān)任務(wù)，為了一個項目或一個表冊忙到深更半夜更是家常便飯。但是，不論再苦再累，他也會按時按質(zhì)地完成各項任務(wù)，只因在他的心中始終立著盡忠職守的標桿。

為提高自身業(yè)務(wù)能力，李國生通過自學考取了會計證并以會計身份考入嘉禾縣幼兒園。除了財務(wù)工作外還承擔后勤、食堂、人事、衛(wèi)生、安全等事務(wù)，工作量非常大，當時的他沒有退縮，并保質(zhì)保量地完成了所有工作。任副園長期間，他努力建設(shè)幼兒園“陽光食堂”，各項工作都盡心盡責完成，特別是在疫情形勢下，他勇挑重擔，把學校疫情防控工作做得井井有條，完美地完成了疫情防控這項艱巨的任務(wù)。

二十多年來，他始終要求自己盡心盡責做好每一件事，力求干一行、愛一行、專一行，未來的日子他將繼續(xù)以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，繼續(xù)保持“以仁愛育人，秉匠心做事”的工作態(tài)度，在教育的戰(zhàn)線上勠力前行。

責編：陳潔

一審：陳潔

二審：黃維

三審：王明輝

來源：科教新報