長沙市南雅馬欄山文創(chuàng)中學(xué)開展2024年新進(jìn)教師集體研訓(xùn)活動

  新湖南客戶端   2024-08-27 21:40:25

8月24日至25日，長沙市南雅中學(xué)暨結(jié)對幫扶學(xué)校2024年下學(xué)期新進(jìn)教師崗前研訓(xùn)活動火熱進(jìn)行，長沙市南雅馬欄山文創(chuàng)中學(xué)組織了25名新進(jìn)教師參加了研訓(xùn)活動。

24日上午，啟動儀式中，南雅中學(xué)教科室主任李衛(wèi)文代表學(xué)校向全體研訓(xùn)教師表示了最熱烈的歡迎。他提出期待新進(jìn)教師為學(xué)校帶來活力與朝氣，并希望所有新進(jìn)教師不忘初心、堅定規(guī)劃，快速適應(yīng)自己的工作崗位，做好職業(yè)規(guī)劃，通過努力學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)水平。
南雅中學(xué) 學(xué)生發(fā)展處 陽儉 副主任 以《青春之光，在南雅閃耀》為題，回顧了南雅中學(xué)的發(fā)展歷程。他表示，學(xué)校的發(fā)展離不開老師，老師的發(fā)展推動著學(xué)校的發(fā)展這一觀點，并進(jìn)一步引出了南雅中學(xué)修德為公、啟智為真、健體康心、習(xí)藝養(yǎng)趣、躬行致遠(yuǎn)的教育宗旨，讓新進(jìn)教師對學(xué)校文化有了深刻的認(rèn)識。

雅禮中學(xué)教科室朱芳主任圍繞中學(xué)生常見心理問題應(yīng)對措施，生動地講述了中小學(xué)生的心理特點。朱芳結(jié)合具體案例展現(xiàn)了中小學(xué)生常見心理問題的發(fā)展軌跡，用自己的真實案例指導(dǎo)了新進(jìn)教師如何合理有效地干預(yù)常見心理問題。

南雅中學(xué)高中部朱彬主任在講座中情真意切，以青年教師的成長之路為引，講述了青年教師在成長之路上將要面對的選擇與擔(dān)當(dāng)。朱主任提倡新進(jìn)教師只有在教學(xué)日常中甘做 “掃地僧”，樂于奉獻(xiàn)，善于奉獻(xiàn)，才能讓自己的生活有更多豐富的色彩。

南雅中學(xué)學(xué)生發(fā)展處夏濤主任用幽默的語言講述了學(xué)生管理和教育方法論。夏主任引導(dǎo)新進(jìn)教師用建構(gòu)主義的視角來關(guān)注德育工作，他強(qiáng)調(diào)教師在德育工作中要有歸屬感、勝任感和自主感，學(xué)會在實際工作中通過家校共育下的通力合作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。

南雅中學(xué) “黃毅范韻”德育名師工作室首席名師黃毅老師以“有為有味，不忘初心”為主題，回顧往昔班主任工作的暖心事跡，迅速與大家拉近距離。黃老師傾心分享班主任的教育之道，結(jié)合自己的經(jīng)歷為大家分享做班主任的教育智慧及班級管理策略，鼓勵各位新進(jìn)教師要呵護(hù)學(xué)生成長。

南雅中學(xué)教科室李衛(wèi)文主任以 “堅持，終將美好”入題，希望新進(jìn)教師苦練本領(lǐng)，勇于嘗試，通過備課，上課的探索過程，實現(xiàn)從教教材完成用教材教的轉(zhuǎn)變。李主任鼓勵大家以教立研，以教促研，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，研究真題，在未來不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

南雅中學(xué)教務(wù)處 主任石向陽 結(jié)合個人事跡，用幽默的語言闡述了十八種方法和兩點建議，并告訴新進(jìn)教師如何成為一名好老師，幫助大家落實常規(guī)，鍛煉內(nèi)功，促進(jìn)成長。

南雅中學(xué)信息中心王征主任以《信息技術(shù)讓課堂教學(xué)更美好》為主題，首先介紹了希沃一體機(jī)在教學(xué)上的基本使用方法，再從系統(tǒng)軟件的運用、校園無線網(wǎng)絡(luò)的使用等方面幫助新進(jìn)教師學(xué)會更好地借助網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學(xué)。

經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，老師們都學(xué)有所得、學(xué)有所悟。此次新進(jìn)教師培訓(xùn)不僅是對教師們專業(yè)技能的一次全面提升，更是對他們教育情懷的一次深刻洗禮。通過這次培訓(xùn)，每一位新教師都將帶著更加堅定的信念、更加扎實的專業(yè)知識步入課堂，為學(xué)生們帶來更加精彩的教育體驗。（ 文/ 鄭文韜 朱梓毅 吳廣鈺 圖/ 蔣一川 朱洋泱）

責(zé)編：劉瓊

一審：劉瓊

二審：甄榮

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端

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