國(guó)家公園是我國(guó)自然生態(tài)系統(tǒng)最重要、自然景觀最獨(dú)特、自然遺產(chǎn)最精華、生物多樣性最富集的區(qū)域。優(yōu)越的自然稟賦決定了國(guó)家公園是開展自然教育、探索自然新知的最佳場(chǎng)所。

今天的中國(guó)，生態(tài)文明建設(shè)成果更多更公平地惠及所有人。在三江源國(guó)家公園，“世界第三極”獨(dú)特的高原景觀塑造了一片最原始、最純凈的荒野秘境，藏羚、白唇鹿等高原生靈如開盲盒般帶給人陣陣驚喜；在大熊貓國(guó)家公園，羚牛等野生動(dòng)物超高遇見率令人驚嘆不已；在東北虎豹國(guó)家公園，四季分明的森林、豐富的生物多樣性吸引全國(guó)各地中小學(xué)生到此參加自然教育實(shí)踐活動(dòng)；在海南熱帶雨林國(guó)家公園，比成年人還要高大的“板根”奇景成為“打卡”之地；在武夷山國(guó)家公園，“碧水丹山”的自然組合景觀與“閩越文化搖籃”的燦爛歷史，處處彰顯著世界自然文化雙遺產(chǎn)的魅力。

高質(zhì)量的生態(tài)文明成果、高品質(zhì)的自然教育活動(dòng)，不斷提升人民群眾美好生活的獲得感、幸福感。

三江源國(guó)家公園：

以水為源感悟和諧共生

三江源素有“江河源”“高原水庫(kù)”“中華水塔”之盛譽(yù)，這里不僅是江河源頭，更是生態(tài)寶庫(kù)，是野生動(dòng)植物與人類和諧共生之地。在這里，人與自然和諧共生，在高寒缺氧的環(huán)境下，展現(xiàn)著蓬勃的生命力和充滿智慧的共生法則。

“水”是三江源國(guó)家公園的關(guān)鍵詞。在被譽(yù)為“長(zhǎng)江第一滴水”的三江源國(guó)家公園唐北區(qū)域，既是長(zhǎng)江發(fā)源地，也是瀾滄江最大支流昂曲等重要流域的水源發(fā)育區(qū)。

“一滴水”能帶來多少故事？

唐北區(qū)域自然教育課程采用多種方式深入探究“一滴水”從高原雪融到江河匯聚的奇妙旅程。通過影像紀(jì)錄，讓人們感受雪山融水的源頭，引導(dǎo)公眾觀察水在高原的流淌路徑；開展科普講座，邀請(qǐng)專家講解水源形成的地理和氣候條件；舉辦文化交流活動(dòng)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)夭刈迦罕姺窒砼c水相關(guān)的傳統(tǒng)故事和習(xí)俗；通過實(shí)踐課程，教導(dǎo)參與者像當(dāng)?shù)鼐用褚粯?，用樸素的方式處理生活用水，進(jìn)行循環(huán)利用。

“水”主題貫穿自然教育全程。

三江源國(guó)家公園推出的《中華水塔》《綠色江源》《源出青海》等宣傳片以大氣磅礴的拍攝手法、巧妙的構(gòu)思，講述了青海水系從雪山之巔奔騰而下最終匯入湖泊大海的動(dòng)人旅程，向觀眾科普三江源“水源地”的特殊地理位置及重要意義。

這種全方位的自然教育方式，讓受眾深刻了解水文化、領(lǐng)悟保護(hù)水資源的緊迫性和必要性。

早在三江源國(guó)家公園建設(shè)之初，自然教育就被作為重要工作推進(jìn)。三江源國(guó)家公園充分挖掘和整理園區(qū)內(nèi)地質(zhì)地貌、水資源、生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、文化和美學(xué)價(jià)值，以生態(tài)保護(hù)第一、國(guó)家代表性與全民公益性為根本，初步構(gòu)建起了以國(guó)家公園管理機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)，學(xué)校、社區(qū)和公眾為主體，媒體和社會(huì)組織多方參與，多層次、全方位、立體式廣覆蓋為特點(diǎn)的自然環(huán)境教育體系。

在制度建設(shè)方面，2019年，三江源國(guó)家公園管理局發(fā)布《三江源國(guó)家公園環(huán)境教育管理辦法（試行）》。2023年8月，青海省人民政府印發(fā)《三江源國(guó)家公園生態(tài)體驗(yàn)和環(huán)境教育專項(xiàng)規(guī)劃》。

在體系完善方面，針對(duì)三江源地區(qū)海拔高、環(huán)境特殊等情況，三江源國(guó)家公園建立以管理局展陳中心為核心、園內(nèi)10處自然教育中心為分支、省內(nèi)外展陳機(jī)構(gòu)和園區(qū)生態(tài)監(jiān)測(cè)站為點(diǎn)面的“1+10+N”自然教育基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大自然教育覆蓋面。

在能力建設(shè)方面，選拔36名干部職工、生態(tài)管護(hù)員組成了解說員隊(duì)伍，并舉辦解說員培訓(xùn)班、解說員大賽；出版《三江源國(guó)家公園解說手冊(cè)》《源啟中國(guó)》《國(guó)家地理雜志三江源國(guó)家公園特刊》等書籍40余部；唐北區(qū)域?yàn)楫?dāng)?shù)財(cái)?shù)十位巡護(hù)員精心制作口述史，把救助小藏羚、營(yíng)救雪豹等難忘經(jīng)歷及珍稀動(dòng)物獨(dú)特的習(xí)性整理成冊(cè)，讓更多人了解并參與到自然保護(hù)中來，共同守護(hù)這片神奇的土地。

當(dāng)前，唐北區(qū)域正在開展自然教育“綠色營(yíng)”活動(dòng)，通過自然影像、生態(tài)科普、沉浸式自然教育體驗(yàn)活動(dòng)等形式，為人們打開了一扇了解自然奧秘、守護(hù)生態(tài)平衡的大門。青海區(qū)域通過制作手繪地圖、覽勝走廊宣傳折頁(yè)、推介27本自然教育科普書籍等方式，豐富自然教育體驗(yàn)，持續(xù)講好三江源故事，擴(kuò)大科普宣傳范圍。

大熊貓國(guó)家公園：

打造特色自然教育模式

大熊貓是全球生物多樣性保護(hù)的“旗艦物種”。如果將保護(hù)大熊貓比作是在自然界中撐起了一把“保護(hù)傘”，大熊貓國(guó)家公園就是那把“大傘”，萬物生靈在“大傘”之下安然棲居。大熊貓國(guó)家公園所處區(qū)域也是世界生物多樣性熱點(diǎn)區(qū)，分布有川金絲猴、羚牛、紅豆杉、珙桐等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物。

同時(shí)，大熊貓國(guó)家公園還是國(guó)內(nèi)最早開展自然教育的熱點(diǎn)地區(qū)之一，王朗、唐家河、臥龍、龍溪虹口等區(qū)域已有10余年自然教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，形成了具有典型資源和地域特色的國(guó)家公園自然教育模式和課程體系。

唐家河，一個(gè)被譽(yù)為“全世界野生動(dòng)物遇見率最高的低海拔地區(qū)”。在這里，自然體驗(yàn)者隨時(shí)可能意外地和野生動(dòng)物“擦肩而過”，又或是彼此靜靜地對(duì)望凝視。五一棚、白熊坪，這些全球野生大熊貓科研保護(hù)國(guó)際合作的旗艦觀測(cè)站全部位于大熊貓國(guó)家公園四川片區(qū)內(nèi)，它們積淀的里程碑式的科研軌跡、扎實(shí)豐富的科研成果、深厚的科研文化底蘊(yùn)等為自然教育提供了豐富的科學(xué)營(yíng)養(yǎng)和人文內(nèi)涵，傳承著堅(jiān)韌、執(zhí)著、奉獻(xiàn)的科學(xué)家精神。

2023年，大熊貓國(guó)家公園自然教育和生態(tài)體驗(yàn)受眾達(dá)200萬人次。放眼整個(gè)大熊貓國(guó)家公園，自然教育在所涉23個(gè)縣（市、區(qū)）如雨后春筍般呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

平武縣著力打造“中國(guó)自然教育第一縣”，建立岷山（平武）自然教育總校和5所分校，發(fā)布全國(guó)首個(gè)縣域自然教育總規(guī)。寶興縣以“大熊貓文化溯源”引領(lǐng)自然教育與生態(tài)體驗(yàn)。滎經(jīng)縣以“全域自然教育先行者”為目標(biāo)，實(shí)施“自然教育與大熊貓國(guó)家公園南大門片區(qū)同步建設(shè)”等兩大策略，推動(dòng)自然教育邁向縱深。汶川縣以大熊貓國(guó)家公園汶川博士工作站與汶川自然教育學(xué)校為紐帶推動(dòng)自然教育發(fā)展。眉山區(qū)域立足四川1號(hào)界碑、亞洲第一桌山等獨(dú)有IP，打造“杜鵑課堂”“問道珙桐”等精品課程，成立瓦屋山自然學(xué)校，編寫相關(guān)教材。龍溪虹口“熊貓課堂”已成為全國(guó)自然教育知名IP。

陜西片區(qū)研究布局大熊貓國(guó)家公園青木川自然教育基地、生態(tài)體驗(yàn)小區(qū)、入口社區(qū)及主要節(jié)點(diǎn)，推動(dòng)建立大熊貓國(guó)家公園陜西片區(qū)科普宣教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，依托科普宣教館，吸引周邊游客及社區(qū)周邊中小學(xué)生前來參觀。同時(shí)，推進(jìn)課程體系建設(shè)，編寫了“秦嶺生態(tài)小衛(wèi)士（4—6年級(jí)）”自然教育課程等；以“祖脈秦嶺 中央公園”“大美秦嶺 熊貓陜西”為主題，利用“野生動(dòng)植物日”“愛鳥周”等契機(jī)，開展國(guó)家公園科普“3+4”系列進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；秦嶺大熊貓研究中心結(jié)合世界野生動(dòng)植物保護(hù)日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等，開展互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)、故事化教學(xué)、多媒體展示、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。

甘肅片區(qū)白水江區(qū)域以生態(tài)體驗(yàn)館為中心，整合區(qū)域內(nèi)的自然體驗(yàn)資源，開展形式多樣的自然教育與生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)。今年6月，“自然陰平探秘大熊貓國(guó)家公園”自然教育周活動(dòng)吸引了來自文縣城區(qū)的500余名中小學(xué)師生參加。

大熊貓國(guó)家公園自然教育規(guī)范有序發(fā)展，不僅讓國(guó)內(nèi)外訪客獲得親近自然、了解自然的機(jī)會(huì)，更惠及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民，為社區(qū)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興帶來新機(jī)遇。

四川省平武縣關(guān)壩村96.8%的區(qū)域被納入國(guó)家公園范圍，關(guān)壩村以社區(qū)為基礎(chǔ)的自然教育實(shí)踐贏得了村內(nèi)外前所未有的重視和支持。村里的務(wù)農(nóng)人、手藝人、蜂農(nóng)不僅作為巡護(hù)員參與國(guó)家公園巡護(hù)工作，還化身“生態(tài)導(dǎo)賞員”“自然教育導(dǎo)師”，為訪客講述自己的故事、講解自然故事。

社區(qū)的自然教育活動(dòng)，最終也回饋了社區(qū)。自2019年自然教育開展以來，關(guān)壩村旅游合作社已連續(xù)4年向村集體、保護(hù)中心進(jìn)行收益分配。這些資金支持了全村的社區(qū)會(huì)議、村民培訓(xùn)以及野生動(dòng)物肇事補(bǔ)償?shù)龋尨迕駛兌紡淖匀唤逃惺芤?。這無疑又大大激發(fā)了村民投身野外巡護(hù)、投身自然教育的積極性。

東北虎豹國(guó)家公園：

與東北虎豹共享一片森林

夏日的東北虎豹國(guó)家公園，山高林茂、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。600多名師生在生態(tài)巡護(hù)員的帶領(lǐng)下，一起分別結(jié)成探險(xiǎn)小隊(duì)，向森林深處行進(jìn)。走巡護(hù)路、布設(shè)紅外相機(jī)、撿拾動(dòng)物糞便……一系列新奇的體驗(yàn)讓大家興奮不已：“我們正與虎豹共享一片森林！”身臨其境的體驗(yàn)讓師生們對(duì)自己生活的地方有了更多了解。

東北虎豹國(guó)家公園位于吉林、黑龍江兩省交界處的老爺嶺南部，涵蓋了我國(guó)東北虎、東北豹主要分布范圍，具有中國(guó)境內(nèi)罕見的由大型到中小型獸類構(gòu)成的完整食物鏈。

東北虎豹國(guó)家公園為了保障自然教育活動(dòng)品質(zhì)，精心打造活動(dòng)路線，在科普野生動(dòng)植物知識(shí)的同時(shí)，為參與者提供森林深度體驗(yàn)機(jī)會(huì)。

東北虎豹國(guó)家公園吉林片區(qū)已建成初步滿足森林深度體驗(yàn)條件的研學(xué)線路。在吉林片區(qū)汪清縣盜獵警示中心、監(jiān)測(cè)宣教中心，自然體驗(yàn)者可以了解東北虎豹從種群瀕危到恢復(fù)壯大的艱難歷程，參觀“天空地”一體化監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，體驗(yàn)分布在國(guó)家公園全域的2萬多臺(tái)相機(jī)實(shí)時(shí)傳回的野生動(dòng)物監(jiān)測(cè)視頻，一睹虎豹雄風(fēng)。

在琿春市管護(hù)中心大荒溝管護(hù)站、三道溝管護(hù)站，自然體驗(yàn)者與自然解說員面對(duì)面交流保護(hù)故事，跟隨巡護(hù)員進(jìn)入森林深處體驗(yàn)巡護(hù)過程。茫茫林海中，體驗(yàn)者與巡護(hù)員一起收集紅外相機(jī)資料、辨識(shí)野生動(dòng)物足跡、學(xué)習(xí)土壤知識(shí)、采集并制作植物和昆蟲標(biāo)本，近距離感受國(guó)家公園原始森林和自然山水之美。

在琿春，東北虎豹科普教育及資源展示中心是東北虎豹國(guó)家公園園區(qū)及周邊功能最全、面積最大的入口社區(qū)綜合服務(wù)站。在這里，可以了解野生動(dòng)植物保護(hù)、瀕危物種拯救、人與自然和諧共生等知識(shí)。

參加團(tuán)隊(duì)研學(xué)，則可以選擇到琿春市敬信鎮(zhèn)森林驛站住宿，進(jìn)行為期一周左右的濕地生態(tài)考察、濕地鳥類調(diào)查、采集濕地標(biāo)本等研學(xué)活動(dòng)。驛站周邊，還分布有防川愛國(guó)主義教育基地、圈河口岸、東方第一村等，方便體驗(yàn)邊境風(fēng)情和民俗文化。

在黑龍江片區(qū)東寧管護(hù)中心，朝陽溝生態(tài)體驗(yàn)點(diǎn)開展研學(xué)活動(dòng)別有特色。在這里，東寧女子巡護(hù)隊(duì)帶隊(duì)深入森林體驗(yàn)巡護(hù)之旅，了解“天空地”一體化監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，收集動(dòng)物糞便進(jìn)行科學(xué)鑒定，拍攝記錄毛蕊老鸛草、野百合等特色植物，在監(jiān)測(cè)相機(jī)中與野生動(dòng)物“相會(huì)”……前往東北虎豹國(guó)家公園六峰山野外觀測(cè)基地開展研學(xué)活動(dòng)，基地內(nèi)有千年以上東北紅豆杉原始林，500年以上紅松母樹林。古樹威嚴(yán)聳立、郁郁蔥蔥，造就了獨(dú)特的古樹群景觀，是進(jìn)行森林演替科普的理想場(chǎng)所。基地還配套建有宿舍和服務(wù)中心，可以滿足50人左右長(zhǎng)期食宿需要，適合開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)習(xí)。

海南熱帶雨林國(guó)家公園：

積極向世界傳播中國(guó)雨林文化

海南熱帶雨林是我國(guó)分布最集中、保存最完好、連片面積最大的大陸性島嶼型熱帶雨林，是中國(guó)植物多樣性研究和保護(hù)最有價(jià)值的地區(qū)之一。這里不僅有海南長(zhǎng)臂猿、海南蘇鐵等國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)植物，還有高大“板根”、巨型“絞殺樹”以及“老莖生花”“空中花園”等，構(gòu)成了熱帶雨林的獨(dú)特景觀。

依托優(yōu)越的自然資源，海南熱帶雨林國(guó)家公園積極推進(jìn)科普宣教工作，致力于向全世界傳播中國(guó)熱帶雨林文化。

2024年3月31日起，《中國(guó)海南·雨林秘境》宣傳短片國(guó)際版本“China's Hainan: Song of the Rainforest”在Discovery探索頻道HOUR CHINA（《神奇的中國(guó)》）欄目播出，每周日20:05播出1集，在同期播出的所有動(dòng)物類型節(jié)目中，該欄目收視率整體排名前4，總觸及量達(dá)1186萬余人次。Discovery探索頻道播出的語版包括英語、馬來語等7種語言，與中央廣播電視總臺(tái)影視翻譯制作中心聯(lián)合譯制的該紀(jì)錄片西班牙語、巴西葡萄牙語、印尼語、菲律賓語版本一道，已于2024年7月開始在拉美地區(qū)、印尼、菲律賓覆蓋區(qū)域的《中國(guó)劇場(chǎng)》欄目播出?！吨袊?guó)海南·雨林秘境》宣傳短片國(guó)際版榮獲2024年第45屆美國(guó)泰利獎(jiǎng)電視紀(jì)錄片系列——自然與野生動(dòng)物類金獎(jiǎng)，成為傳播中國(guó)國(guó)家公園、特色雨林文化的重要窗口。

除線上廣泛宣傳外，海南熱帶雨林國(guó)家公園正積極構(gòu)建線下自然教育課程與活動(dòng)體系，統(tǒng)籌謀劃開展《海南熱帶雨林國(guó)家公園自然教育專項(xiàng)規(guī)劃（2024—2030年）》編制工作，同時(shí)啟動(dòng)《海南熱帶雨林國(guó)家公園自然教育專項(xiàng)工作實(shí)施方案》。

2022—2023年間，海南熱帶雨林國(guó)家公園陸續(xù)完成霸王嶺科普展示標(biāo)識(shí)和科普講解系統(tǒng)建設(shè)、雅加雨林自然保護(hù)教育與生態(tài)體驗(yàn)棧道建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)尖峰嶺天池展示區(qū)科研和訪問中心建設(shè)、鸚哥嶺動(dòng)植物博物館提升改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

園區(qū)內(nèi)，現(xiàn)有自然教育營(yíng)地1個(gè)、標(biāo)本館3個(gè)、蝴蝶展覽館1個(gè)，并在周邊建設(shè)10所自然教育學(xué)校，每年參加人數(shù)均在1000人次以上。

2023年，海南熱帶雨林國(guó)家公園入選首批國(guó)家林草科普基地。鸚哥嶺片區(qū)被授予國(guó)家青少年自然教育綠色營(yíng)地稱號(hào)。

海南熱帶雨林國(guó)家公園還著重加強(qiáng)自然教育人才培養(yǎng)與能力建設(shè)，建立自然教育導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)制，計(jì)劃至2025年培養(yǎng)自然教育導(dǎo)師50人。至2030年，自然教育導(dǎo)師規(guī)模預(yù)計(jì)增至175人。與此同時(shí)，自然教育導(dǎo)師根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣?，專?xiàng)開發(fā)了“雨林植趣”等六大精品線路，為訪客提供研學(xué)解說服務(wù)。

根據(jù)自身資源條件，各片區(qū)積極籌備各類貼近實(shí)際、貼近生活的自然教育活動(dòng)，規(guī)劃“雨林+”自然教育模式。2022年開展“親子游 青春季·莘莘學(xué)子暢瓊游”研學(xué)，2023年開展為期5年的“雨林與您”科普嘉年華系列活動(dòng)，在“新海南”客戶端已推出20期《聲動(dòng)雨林科普課堂》。

武夷山國(guó)家公園：

充分展現(xiàn)自然與文化雙遺產(chǎn)特色

武夷山國(guó)家公園地跨福建、江西兩省，是唯一一個(gè)既是世界生物圈保護(hù)區(qū)，又是世界文化與自然雙遺產(chǎn)地的國(guó)家公園。這里擁有丹霞地貌的絕美景觀和地球同緯度地帶最完整、最典型、面積最大的中亞熱帶原生性森林生態(tài)系統(tǒng)，是珍稀、特有野生動(dòng)植物的基因庫(kù)。

良好的生態(tài)環(huán)境、悠久的歷史文化和豐富的物種多樣性，讓武夷山國(guó)家公園成為開展“青少年進(jìn)森林”自然教育研學(xué)活動(dòng)的最美實(shí)景課堂和理想場(chǎng)所。

2023年10月，聯(lián)合國(guó)教科文組織在武夷山國(guó)家公園福建片區(qū)舉辦了首場(chǎng)“青少年進(jìn)森林”自然教育研學(xué)活動(dòng)。今年8月，活動(dòng)再次舉辦，來自北京、上海、昆明等全國(guó)10個(gè)?。ㄊ校?5個(gè)城市的45名優(yōu)秀青少年參加研學(xué)。在自然教育導(dǎo)師的引領(lǐng)下，同學(xué)們考察武夷山代表性的丹霞地貌山水畫卷，登上先鋒嶺瞭望塔俯瞰武夷大峽谷壯觀的地質(zhì)斷裂帶，訪國(guó)家公園宣教館，全面了解武夷山國(guó)家公園生物多樣性。

近年來，福建片區(qū)和福建長(zhǎng)樂閩江河口國(guó)家濕地公園成功創(chuàng)建國(guó)家青少年自然教育綠色營(yíng)地，發(fā)布福建省首個(gè)林業(yè)行業(yè)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《自然教育基地質(zhì)量評(píng)定》。

福建片區(qū)尤其注重促進(jìn)學(xué)校教育與自然教育相融合，自2019年起，連續(xù)舉辦中小學(xué)生生態(tài)科考行、科普課堂進(jìn)校園等活動(dòng)，致力于更廣泛地宣傳國(guó)家公園理念，持續(xù)提升武夷山國(guó)家公園品牌形象。近年來，開展科普課堂進(jìn)校園74場(chǎng)次，發(fā)放科普教育讀本萬余冊(cè)。

為了充分挖掘自然與文化雙遺產(chǎn)特色，展示武夷山國(guó)家公園魅力，江西片區(qū)邀請(qǐng)專業(yè)的自然教育導(dǎo)師根據(jù)武夷山保護(hù)區(qū)的實(shí)際情況，制定了專屬武夷山國(guó)家公園江西片區(qū)的一系列自然教育課程，如《“環(huán)保衛(wèi)士”——綠水青山守護(hù)者》《探索奇妙的土地之旅：解開水土流失的謎團(tuán)》《武夷山森林之歌》《一滴水的奇妙冒險(xiǎn)》等課程，并聯(lián)合第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)開展多種形式活動(dòng)，制定篁碧和車盤等區(qū)域自然教育線路規(guī)劃，打造適合江西武夷山的自然教育課程，設(shè)計(jì)一系列寓教于樂、互動(dòng)性強(qiáng)的科普教育活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)與高校、社區(qū)等合作，以“線上+線下”的方式，開展科普講座、生態(tài)科考、野生動(dòng)植物觀察等活動(dòng)。

江西片區(qū)專項(xiàng)打造的“探自然野趣 覓江西武夷”科普小徑，以科普?qǐng)鏊?、自然景觀為主。在宣教館內(nèi)，參與者可以參觀動(dòng)植物標(biāo)本、參加手工體驗(yàn)課，室外有1200米的生態(tài)科普小徑和桐木關(guān)戶外科普?qǐng)鏊Ｔ趹敉鈽拥?，可開展動(dòng)植物標(biāo)本采集、五感體驗(yàn)等戶外活動(dòng)，充分感受大自然的豐富多彩。（果叮咚 周語夏 ）

責(zé)編：陳龍

一審：陳龍

二審：喻志科

三審：熊佳斌

來源：中國(guó)綠色時(shí)報(bào)