新湖南客戶端 2024-09-06 16:37:16
鄧明明,女, 1995年生于湖南衡陽(yáng),中共黨員,2017年在英國(guó)曼徹斯特大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后毅然回到了家鄉(xiāng),2018年被衡陽(yáng)市“人才雁陣”計(jì)劃引進(jìn)到湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,參加工作以來(lái),鄧明明老師默默耕耘在教育教學(xué)一線。
她認(rèn)為:一名好老師要做到學(xué)為人師、行為世范,立德修身、潛心治學(xué),把為人、為師、為學(xué)統(tǒng)一起來(lái)。
為師,她是學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的引路人。 作為一名老師,她不僅教給學(xué)生專業(yè)知識(shí),還特別注重指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。她對(duì)每個(gè)學(xué)生采取一對(duì)一個(gè)性化指導(dǎo),最大限度地激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,幫助他們走上適合自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路。她指導(dǎo)學(xué)生參加 BIM設(shè)計(jì)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國(guó)賽二等獎(jiǎng)1次、省賽三等獎(jiǎng)6次,指導(dǎo)學(xué)生參加湖南省學(xué)生節(jié)水公益微視頻大賽、第二屆湖南省學(xué)生安全抖音短視頻大賽均獲一等獎(jiǎng),個(gè)人被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類“向上向善”好青年,還多次榮獲學(xué)校就業(yè)工作“先進(jìn)個(gè)人”。
為人,她是學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的貼心人。 在兼職擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)員期間,她經(jīng)常利用休息時(shí)間走入寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)談心溝通的方式解決學(xué)生在面臨就業(yè)應(yīng)聘中存在的思想顧慮,關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等問(wèn)題。先后多次開(kāi)展《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》講座,強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)還注重困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,幫助班上的孤兒小唐申請(qǐng)勤工儉學(xué)崗位,驅(qū)車(chē) 100多公里到父母離異的小陽(yáng)家里去家訪,為原建檔立卡困難學(xué)生小謝送去1000元助學(xué)金,通過(guò)幫扶與指導(dǎo),這些學(xué)生均已成功簽約到國(guó)鐵和地鐵公司就業(yè)。
為學(xué),她是就業(yè)育人研究的深耕者。 為做好產(chǎn)教融合、校企合作工作,推動(dòng)高校人才培養(yǎng)與就業(yè)有機(jī)聯(lián)動(dòng)、人才供需有效對(duì)接,促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè),她堅(jiān)持把校企合作 “就業(yè)育人”項(xiàng)目研究作為自己的研究方向。一方面,她注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論并加以推廣。先后主持市級(jí)項(xiàng)目“新時(shí)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作模式的研究與實(shí)踐”、省級(jí)項(xiàng)目“跨國(guó)際校企合作聯(lián)盟”和“就業(yè)育人背景下高職院?!?dāng)?shù)智化’就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)踐的研究”等課題。另一方面,她注重實(shí)踐應(yīng)用,及時(shí)將研究成果應(yīng)用于就業(yè)育人實(shí)踐之中。與中鐵五局集團(tuán)有限公司合作的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目、就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目、人力資源提升項(xiàng)目,與中鐵二局集團(tuán)建筑有限公司合作的定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目,與中鐵十一局集團(tuán)第一工程有限公司合作的就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目等5個(gè)項(xiàng)目不僅順利結(jié)題,而且深化了校企合作。據(jù)悉,這三家公司每年在湖南高鐵職院接納學(xué)生實(shí)習(xí)或者招聘畢業(yè)生達(dá)30人以上。近期,鄧明明老師與杭州朗訊科技股份有限公司又成功立項(xiàng)教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目。
責(zé)編:周聽(tīng)聽(tīng)
一審:周聽(tīng)聽(tīng)
二審:張馬良
三審:熊佳斌
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