很多老師都羨慕他的教學(xué)業(yè)績(jī)，僅2019年就先后獲得長(zhǎng)沙市星城杯課堂教學(xué)比賽特等獎(jiǎng)、湖南省首屆青年教師課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，并代表湖南省參加“中南、華北、西南十省區(qū)市課堂教學(xué)觀摩”執(zhí)教展示課?？墒呛苌儆腥酥浪?jīng)歷過那么多“不一樣”的失敗。

2008年，曠海彬代表學(xué)校參加雨花區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問題”教學(xué)比賽，獲二等獎(jiǎng)。只因?yàn)檎n堂“很順利”，不到30分鐘，課就上完了，而正因?yàn)闀r(shí)間有“剩余”，導(dǎo)致他與一等獎(jiǎng)失之交臂，這是他的第一次失敗。2012年，在長(zhǎng)沙市第一屆小學(xué)教師的素養(yǎng)比賽中，歷經(jīng)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、課堂教學(xué)比賽、才藝展示三項(xiàng)后，曠海彬作為東道主學(xué)校代表，卻由于過度緊張，把“完美數(shù)”和“完全平方數(shù)”看混了，“完美”地?cái)∠玛噥怼?013年，好不容易通過區(qū)賽選拔，參加長(zhǎng)沙市課堂教學(xué)賽，為了上好《鏡子中的數(shù)學(xué)》一課，他買了幾十塊大大小小的鏡子，最后還是惜敗，沒能沖出長(zhǎng)沙市……

曠海彬總結(jié)：“這些‘不一樣’的經(jīng)歷，讓我看清了自己。我不斷告訴自己，教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)久的修煉，要‘積累’，要‘沉淀’，厚積才能薄發(fā)?！边@些“不一樣”的失敗，讓他成為了更加“明白”的教師。

因?yàn)椤安灰粯印钡膱?jiān)持，他成了導(dǎo)師

2017年，長(zhǎng)沙市第三屆第二批名師工作室遴選小學(xué)數(shù)學(xué)首席名師，曠海彬鼓起勇氣遞交了申請(qǐng)。全市名師競(jìng)相參與，“首席名師”競(jìng)爭(zhēng)激烈。因?yàn)闇?zhǔn)備充足，素養(yǎng)過硬，他順利通過材料打分、現(xiàn)場(chǎng)聽課、學(xué)校師生測(cè)評(píng)、教育局領(lǐng)導(dǎo)考核審議等環(huán)節(jié)，最后技?jí)喝悍?，勇奪第一。

有人夸他實(shí)力雄厚，他卻謙遜地說：“我是真心喜愛教學(xué)，這些榮譽(yù)只是得益于‘不一樣’的堅(jiān)持?！睆拈L(zhǎng)沙市成立首個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室——丁麗小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室起，曠海彬就一直跟著團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。三年過后，他仍然只能做工作室成員的時(shí)候，有人勸他改弦易張，轉(zhuǎn)換賽道，可曠海彬說：“做事得踏實(shí)，我還需要更多的經(jīng)驗(yàn)積累?！庇谑?，每次教研活動(dòng)，他都堅(jiān)持參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就這樣，扎扎實(shí)實(shí)做了六年的學(xué)員。六年里，他見證了丁麗名師工作室的發(fā)展，這份耳濡目染也為他后續(xù)成為名師工作室主持人夯實(shí)了底氣。

從2017年到2023年，曠海彬擔(dān)任長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室首席名師、長(zhǎng)沙市（瀏陽(yáng)澄市完小、望城白箬中心小學(xué)）農(nóng)村名師工作站導(dǎo)師，2023年開始擔(dān)任湖南省“雙名”計(jì)劃名師工作室首席、長(zhǎng)沙市（寧鄉(xiāng)雙江口鎮(zhèn)中心小學(xué)）農(nóng)村名師工作站站長(zhǎng)。他以團(tuán)隊(duì)文化管理工作室、工作站，提出了“用純凈的心，做純粹的事”的理念。老師們?cè)诠ぷ魇?、工作站每月開展一次學(xué)習(xí)，不管風(fēng)吹雨打，總是準(zhǔn)時(shí)趕到。大家攜手并肩，希望將學(xué)習(xí)這件純粹的事做得更美好，將小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作推向新臺(tái)階。

曠海彬主持多年工作室、工作站的工作，不斷挑戰(zhàn)自我，團(tuán)隊(duì)工作不斷取得新突破。工作室、工作站的成績(jī)顯著，真正起到了引領(lǐng)、輻射的作用。工作室成員周璟、王娜、劉仲等30余位青年教師在全國(guó)、省、市級(jí)各類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，工作室還有一大批優(yōu)秀教師，他們每年參加省、市、區(qū)級(jí)送教送培活動(dòng)100余次，輻射到省內(nèi)懷化、邵陽(yáng)、湘西、郴州等地。2020年、2023年瀏陽(yáng)澄市完小農(nóng)村名師工作站、長(zhǎng)沙市曠海彬小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室先后榮獲“人保優(yōu)秀名師工作室（站）團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

“做一名純粹的教師，追尋美好的教育。”是曠海彬的座右銘。他以滿腔的熱情、執(zhí)著的理想，扎根課堂、研究教學(xué)。從普通數(shù)學(xué)教師到引領(lǐng)數(shù)學(xué)教師的導(dǎo)師，曠海彬?qū)€(gè)人的成長(zhǎng)化為團(tuán)隊(duì)發(fā)展的力量，實(shí)現(xiàn)了從“一個(gè)人的成長(zhǎng)”到“一群人的超越”，帶領(lǐng)著更多的老師幸福而堅(jiān)定地行走在教育追夢(mèng)路上。

責(zé)編：封豪

一審：封豪

二審：黃婷婷

三審：周韜

來源：雨花區(qū)融媒體中心