9月12日，2024年北京市國家網(wǎng)絡安全宣傳周期間，北京市委網(wǎng)信辦聯(lián)合市教委、市人力資源和社會保障局、市國資委等部門在北京科技大學開展網(wǎng)絡安全人才專場招聘活動，重點對接2025屆高校畢業(yè)生、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)。

活動現(xiàn)場，字節(jié)跳動、百度、奇安信、360、聯(lián)通、首鋼集團等88家大型國有企業(yè)、頭部民營企業(yè)、創(chuàng)新型小微企業(yè)等參會，覆蓋網(wǎng)絡安全、互聯(lián)網(wǎng)、金融、科技等多個領域，總計提供研發(fā)、測試、管理等網(wǎng)絡安全相關工作崗位2121個。

2000余名畢業(yè)生到場參加，線上雙選會持續(xù)至月底

記者在現(xiàn)場看到，雙選會很是熱鬧，拿著簡歷求職的既有北京科技大學本校的學生，也有周邊高校相關專業(yè)的學生。小張是中央民族大學電子信息專業(yè)的研二學生，專業(yè)和本場雙選會對口，就帶著簡歷來到現(xiàn)場。“我現(xiàn)在投出去六七份簡歷，比起網(wǎng)上投遞，線下能更直接地就我關心的問題和企業(yè)交流，比如工作地點、崗位人員配置情況、筆試和面試有幾輪等?！毙堈f。

據(jù)初步統(tǒng)計，本場雙選會吸引了北京科技大學、北京信息科技大學、北方工業(yè)大學、北京理工大學、北京郵電大學等62所高校的2000余名畢業(yè)生到場參會，參會用人單位共收到5199份簡歷。學歷層次方面，博士研究生占比2%、碩士研究生占比64%、本科生占比33%、高職/大專畢業(yè)生占比1%。本次雙選會上，初步達成意向約674人次。

“舉辦這場雙選會，一方面是促進以高校畢業(yè)生為主的青年群體高質(zhì)量、充分就業(yè)，另一方面，網(wǎng)絡安全非常重要，這場雙選會聚焦網(wǎng)絡安全領域，我們也希望能為這一領域輸送更多高層次優(yōu)秀人才，助力首都建設網(wǎng)絡安全人才高地，助推網(wǎng)絡強國建設。”北京高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心主任匡校震告訴記者。

除了線下雙選會，與網(wǎng)絡安全領域相關的雙選會、招聘會也將持續(xù)在線上進行。9月13日9時至9月30日17時，本場雙選會將轉(zhuǎn)至線上進行，有相關求職意向的畢業(yè)生可登錄北京高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息網(wǎng)在線投遞簡歷。

此外，“智匯首都·職通網(wǎng)安”網(wǎng)絡安全行業(yè)網(wǎng)絡招聘會于9月4日至18日在“BOSS直聘”平臺舉辦。該招聘會匯聚2000余家企業(yè)，發(fā)布招聘崗位9000余個，為廣大高校畢業(yè)生群體提供更為廣泛的就業(yè)選擇。

找不準目標崗位？高校就業(yè)指導老師支招

記者注意到，本場雙選會提供職業(yè)指導服務，多所高校的職業(yè)指導老師來到現(xiàn)場，為求職者提供職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導和簡歷診斷等服務。

北京科技大學學生就業(yè)指導中心副主任、生涯教研室主任胡琳茹告訴記者，前來咨詢的學生面臨的普遍問題是，不知道自己的目標崗位是什么，也不知道如何使自己的經(jīng)歷匹配企業(yè)在招崗位的要求。

“現(xiàn)在很多學生通過互聯(lián)網(wǎng)信息判斷就業(yè)方向，然而得到的信息相當碎片化，學生當下的知識儲備又很難把碎片化的信息整理起來、有針對性地給自己定位。”胡琳茹分析。

她建議畢業(yè)生首先結(jié)合個人的能力和感興趣的領域，了解師兄師姐去的崗位有哪些，大致鎖定一些崗位。有現(xiàn)場招聘活動時，充分利用機會多與企業(yè)溝通，了解鎖定崗位的具體職責和招聘要求，從而高效地探索市場信息?！霸谡衅富顒蝇F(xiàn)場能達成意向是最好的，如果不行，就要在招聘活動結(jié)束后進行復盤，更精準地找到個人定位，這樣在下一次投簡歷的時候就會更有方向和目標?！?/p>

同時，根據(jù)胡琳茹的觀察，很多學生可能會“一窩蜂”地擠向某些用人單位和崗位。她認為，比起炙手可熱的單位和崗位，找到適合自己的更為重要?！案鶕?jù)自身定位找賽道，學生能找到合適的崗位，企業(yè)也能招到適合的人才，有助于形成供需平衡?！?/p>

記者在多場招聘會現(xiàn)場采訪發(fā)現(xiàn)，招聘活動配套就業(yè)指導服務幾乎已成為常態(tài)?！艾F(xiàn)場的就業(yè)指導更有針對性，也非常高效?！焙杖惚硎荆舐氄咴诂F(xiàn)場嘗試幾家單位碰壁后來尋求幫助，職業(yè)指導老師在了解情況后能當場指出求職者在與企業(yè)溝通過程中存在的問題，幫助其復盤和優(yōu)化，求職者可現(xiàn)場再次嘗試與企業(yè)交流。職業(yè)指導老師也能診斷求職者的簡歷，求職者可高效完善簡歷。

責編：李莉芹

一審：李莉芹

二審：陳永剛

三審：趙雨杉

來源：新京報