洪江區(qū)幸福幼兒園：數(shù)學(xué)游戲，點(diǎn)燃邏輯思維新火花

  新湖南客戶端   2024-09-13 10:03:45

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端訊（通訊員：蔣佳佳）9月12日，洪江區(qū)幸福幼兒園內(nèi)，一場(chǎng)關(guān)于“區(qū)動(dòng)數(shù)學(xué)游戲，趣動(dòng)邏輯思維”的研討活動(dòng)熱烈展開，培訓(xùn)教師以其獨(dú)特的教學(xué)魅力，引領(lǐng)孩子們與老師們踏上一場(chǎng)數(shù)學(xué)與游戲融合的奇妙旅程。

活動(dòng)伊始，培訓(xùn)教師以一場(chǎng)生動(dòng)有趣的示范課為引，讓數(shù)字在孩子們的手中跳躍，在玩樂中悄然構(gòu)建著邏輯思維的大廈?！霸瓉頂?shù)學(xué)這么好玩！”孩子們驚呼連連，在場(chǎng)的老師們也深受啟發(fā)，重新審視數(shù)學(xué)教育的無限可能。隨后的理論研討與實(shí)操環(huán)節(jié)更是將活動(dòng)推向高潮。教師們圍繞如何將這種創(chuàng)新模式融入日常教學(xué)展開熱烈討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，創(chuàng)意頻現(xiàn)。培訓(xùn)教師的專業(yè)解答則為教師們指明了方向，激發(fā)了大家對(duì)教育新路徑的無限遐想。

此次研討，不僅是幸福幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)方法的一次革新嘗試，更是對(duì)教育本質(zhì)的一次深刻探討。幸福幼兒園也將以此次教研活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深化課程研究、開拓教研思路，引導(dǎo)孩子們用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活、用數(shù)學(xué)的思維思考生活、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)生活。

責(zé)編：林振林

一審：蔣佳佳

二審：向 榮

三審：楊顏維

來源：新湖南客戶端

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