不忘初心,逐光而行

  新湖南客戶端   2024-09-26 21:47:21

張微微,邵陽(yáng)市大祥區(qū)祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師兼政教主任,自2014年參加工作以來,她扎根教育一線10年,始終不忘初心、堅(jiān)持“以人為本”的育人原則,用堅(jiān)韌和耐心守護(hù)著教師的信仰,用溫柔與嚴(yán)格見證著孩子們的成長(zhǎng)。

潛心學(xué)習(xí)、以愛育人

終身學(xué)習(xí)是每一個(gè)人基本生存素質(zhì),“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)?!笔切率兰o(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),教師強(qiáng)則教育強(qiáng),教師強(qiáng)則民族強(qiáng),國(guó)家振興,系于教育;教育振興,系于教師。隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)教師的要求越來越高了。張老師始終堅(jiān)信,積跬步以至千里,積小流以成江河。只有持之以恒堅(jiān)持學(xué)習(xí),教育教學(xué)能力才能不斷增強(qiáng),素質(zhì)不斷提高。久而久之,迷蒙的雙眼會(huì)變得澄明;彎曲的脊梁會(huì)變得挺拔;這樣的自己站在講臺(tái)才會(huì)激情飽滿,游刃有余地駕馭好每一堂課,就會(huì)有足夠的資本帶領(lǐng)學(xué)生去樹立他們的理想,繪制他們的藍(lán)圖,讓自己平淡的教育人生綻放出絢麗的光彩!

作為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,她時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,因?yàn)樗钪皩W(xué)校無小事,事事皆教育”。抓教育就是抓人才,就是抓人才資源的開發(fā),因此,身為一線教師,可謂任重道遠(yuǎn)。面臨這種教育新形勢(shì),她常懷著時(shí)代的危機(jī)感、緊迫感,積極主動(dòng)地參加各種交流培訓(xùn)和相關(guān)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以理論武裝自己,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)接受新的教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》《心理學(xué)》《教材教法》《新課標(biāo)》,每年訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等這些關(guān)于教學(xué)方面的書籍、雜志,平時(shí)與學(xué)生共讀書目,因?yàn)樗钪?,“教育不是填滿一桶水,而是要點(diǎn)燃一把火”。

深鉆細(xì)研,教學(xué)相長(zhǎng)

她注重對(duì)學(xué)生自主能力的培養(yǎng),認(rèn)為要從小培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神。她依據(jù)“人人有事做,事事有人做”的理念,將學(xué)生分為學(xué)習(xí)小組,小組以組長(zhǎng)為領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)和督促組內(nèi)成員在作業(yè)、課堂傾聽、發(fā)言、背誦、課間文明、午餐光盤、衛(wèi)生等多個(gè)方面共同取得進(jìn)步,組內(nèi)其他成員都擔(dān)任不同職務(wù),如課桌小管家、文明小衛(wèi)士等,每?jī)芍茉u(píng)選出先進(jìn)小組和有進(jìn)步小組。這種管理方式不僅發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和主體作用,還鍛煉了學(xué)生的管理能力和合作精神。

“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)?!彼谡n堂上注重總結(jié)和教授學(xué)習(xí)方法并進(jìn)行運(yùn)用。低年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕,她的課堂形式多樣,在實(shí)際教學(xué)中,她經(jīng)常拋出問題,讓孩子們先觀察思考,再通過分組討論,使學(xué)生有了主人公的參與感,激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到了自主合作,善思樂學(xué)的課堂效果。她說,每當(dāng)在課堂上看到孩子們暢所欲言,自信地表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),仿佛看到了一顆顆生機(jī)勃勃的樹苗正在仰著頭,迎著陽(yáng)光,肆意生長(zhǎng)。

張微微老師就是這樣一個(gè)平凡的教育工作者,雖然沒有轟轟烈烈的成就,但她熱愛這份事業(yè),十年如一日,踐行了教育的初心使命,用實(shí)際行動(dòng)和滿腔熱忱為孩子們提燈引路,逐光而行。

責(zé)編:羅穎娟

一審:羅穎娟

二審:甄榮

三審:熊佳斌

來源:新湖南客戶端

我要問