賀蘭 險(xiǎn)峻 ，黃河靜淌。九月的寧夏醫(yī)科大學(xué)校園，銀杏隨風(fēng)輕輕拂動(dòng)，碧空如洗 白云朵朵， 讓來自雪峰山下、舞水河畔的人們， 不禁感慨 “雖處塞上，勝似江南”。

9月18日至20日，湖南醫(yī)藥學(xué)院黨委書記張?jiān)谄渎蕦W(xué)校 有關(guān)同志以及赴寧夏醫(yī)科大學(xué)掛職的同志一行 13人， 前往寧夏醫(yī)科大學(xué)及其 第一臨床 醫(yī)院、第三臨床學(xué)院 考察交流 ，推進(jìn)干部掛職工作，學(xué)習(xí)借鑒 該校的 臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)模式改革。

兩天時(shí)間里，張?jiān)谄湟恍?/span> 通過 座談交流、實(shí)地考察、現(xiàn)場體驗(yàn)等方式，感受寧夏醫(yī)科大學(xué)的 深厚 情誼， 體悟 寧夏醫(yī)科大學(xué) “院院合一”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

“一會(huì)三到”讓掛職干部感受組織的溫暖

情緣所起，一往而深。

湖南醫(yī)藥學(xué)院與寧夏醫(yī)科大學(xué)相隔山山水水， 1500多公里的距離，按常理難有太多的交集。 然而， 緣分總是那么奇妙 ，兩校的交往交流出現(xiàn)了契機(jī) 。

2017年4月，湖南省委組織部與寧夏回族自治區(qū) 區(qū) 委組織部在長沙召開商談會(huì)，就干部掛職鍛煉、交流任職、教育培訓(xùn)和人才交流等簽訂合作框架協(xié)議 ， 湘寧協(xié)作機(jī)制不斷加強(qiáng)。

在 湘寧合作 大背景下 ， 201 8 年 10 月， 時(shí)任學(xué)校黨委委員、副校長 張?jiān)谄浔?/span> 省委組織部 選 派寧夏掛職 一年，經(jīng)自治區(qū)黨委、政府任命 擔(dān)任 寧夏醫(yī)科大學(xué) 黨委常委、副校長 ，在寧工作 期間 積淀了深厚的情誼。

2018年 11 月 、 2020年4月， 兩校 主要領(lǐng)導(dǎo)分別 完成了首次互訪，建立了 穩(wěn)定 的合作關(guān)系。 20 23 年 9 月 ， 在 兩校 黨委的友好協(xié)商下， 實(shí)現(xiàn)了 互派 干部掛職鍛煉。 兩 年來，學(xué)校共派出 2 批干部共 8 人前往寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)習(xí)， 該校 也相繼派出 2 名干部來 湖南醫(yī)藥學(xué)院掛職。

張?jiān)谄湓谧勚猩钋榈?/span> 表示 ， 湖南醫(yī)藥學(xué)院黨委通過 干部掛職見面會(huì)和掛職前送到、掛職中看到、掛職后接到這 “一會(huì)三到”，讓掛職干部充分感受到組織的溫暖、友好院校的溫度，讓 湖南醫(yī)藥學(xué)院與寧夏醫(yī)科大學(xué) 的交流 更加 密切 、 更加厚重。

繼續(xù)走聯(lián)合培養(yǎng)的路子

志合者 ， 不以山海為遠(yuǎn) 。

2019年 4月 ， 湖南醫(yī)藥學(xué)院 與寧夏醫(yī)科大學(xué)簽訂 了 戰(zhàn)略合作協(xié)議，兩校合作向更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次邁進(jìn) 。 20 20 年，寧夏醫(yī)科大學(xué)與學(xué)校 首次 開展研究生聯(lián)合培養(yǎng) ，經(jīng)過幾年來的努力，雙方在 研究生聯(lián)合培養(yǎng) 方面 取得了累累碩果。

寧夏醫(yī)科大學(xué)黨委書記張治榮 提出， “ 支持繼續(xù) 走研究生聯(lián)合培養(yǎng)的路子 ”。 4年來， 寧夏醫(yī)科大學(xué)已在湖南醫(yī)藥學(xué)院遴選博士生導(dǎo)師 2 名，碩士生導(dǎo)師 10余 名，累計(jì) 2 名 博士 研究生 、近 20名碩士研究生 在 學(xué)校 接受全過程培養(yǎng)。

9月19日，張?jiān)谄?/span> 在 參觀 寧夏醫(yī)科大學(xué)科教大樓、 顱腦疾病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、代謝性心血管疾病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 時(shí) 提出， 湖南醫(yī)藥學(xué)院 正處于申碩的關(guān)鍵階段，要充分借鑒寧夏醫(yī)科大學(xué) 關(guān)于 學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng) 的 成功 經(jīng)驗(yàn) ， 著力在碩士 學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)等方面深化合作，攜手推進(jìn)湘寧高等醫(yī)學(xué)教育 的 高質(zhì)量發(fā)展。

帶著責(zé)任與情懷辦好臨床教學(xué)

問渠那得清如許 ,為有源頭活水來。

9月19日、20日，張?jiān)谄湟恍锌疾炝藢幭尼t(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院（寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院）、第三臨床醫(yī)學(xué)院（寧夏 回族 自治區(qū)人民醫(yī)院）， 被 其傾情醫(yī)學(xué)教育 的精神感動(dòng)。

去年以來， 寧夏醫(yī)科大學(xué) 全面深化 臨床醫(yī)學(xué)院與附屬醫(yī)院 “院院合一”管理模式 。 寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院綜合改革實(shí)施方案 正式出臺(tái) ，各臨床醫(yī)學(xué)院 全面 全程 承擔(dān) 臨床 醫(yī)學(xué)類 專業(yè) 教育 教學(xué)管理、人才培養(yǎng)、學(xué)生管理、保障條件改善等任務(wù)。 承接 5個(gè)專業(yè)的臨床教學(xué)，接納臨床學(xué)生近2000人，全員遴選師資隊(duì)伍， 宿舍不夠就迅速?zèng)Q策征地新建學(xué)生公寓 ……這些實(shí)例都給 考察組留下了深刻印象。

同時(shí)， 寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院深化臨床教育教學(xué)改革 ，堅(jiān)持 臨床技能 “ 一周一練、一月一考、一季一賽 ” ，建強(qiáng)基礎(chǔ)、科研、技能、提高、英才、學(xué)術(shù)、精英 7個(gè)卓越醫(yī)師培育基地，全面提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。 堅(jiān)持醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，把醫(yī)學(xué)教育作為 “ 一把手工程 ” ，提出 “醫(yī)療是醫(yī)院的明天，教育是醫(yī)院的后天”理念，彰顯了醫(yī)院高度重視 臨床教學(xué) 的育人情懷。

學(xué)校 黨委書記張?jiān)谄涓锌?/span> 指出 ，他山之石可以攻玉?？疾旖M特別是臨床學(xué)院 和第一臨床學(xué)院同志， 思想認(rèn)識(shí)上要更重視，把醫(yī)學(xué)教育放在更重要的位置；制度建設(shè)上要再提高，健全臨床教學(xué)系列制度體系；執(zhí)行力度上要再加強(qiáng)，堅(jiān)定不移地把學(xué)校黨委 “院院合一”決策落實(shí) 到位 ， 努力 培養(yǎng)更多有溫度的基層健康守護(hù)者，有雄心的醫(yī)學(xué)高峰攀登者。

思想決定行動(dòng)，只有思想上的 “破冰”，才能帶 來 行動(dòng)上的 “突圍”。2天3場座談會(huì)，一路走、 一邊 看、 一心 學(xué)。 湖南醫(yī)藥學(xué)院考察組同志表示，將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果運(yùn)用，加快推進(jìn)合作事項(xiàng)落實(shí)，集中精力做好湖醫(yī) 與 寧醫(yī) 大 合作的 “后半篇文章”，讓兩校友誼之花開得更加明艷， 讓 學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 （通訊員 楊子潞）

責(zé)編：易鑫

一審：周紫云

二審：肖暢

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來源：新湖南客戶端