科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 吳海燕）金秋十月，婁底大科小學(xué)的校園里 充滿著濃濃的教研氛圍 。10 月8日至10月10日， “名師風(fēng)采映課堂    骨干示范領(lǐng)教航” 活動 在 學(xué) 校 多功能報告廳舉行。本次活動旨在展示骨干教師的教學(xué)風(fēng)采，引領(lǐng)教師隊伍專業(yè)成長，進(jìn)一步提高 學(xué)校 教育教學(xué)質(zhì)量。

活動期間，婁底大科小學(xué)校 長 親自掛帥，帶領(lǐng)15 名 骨干教師， 為全校師生呈上閃耀著各自教學(xué)思考與教學(xué)智慧的“領(lǐng)航” 課， 為一線教師如何上好一堂高質(zhì)量的常態(tài)課帶去了啟發(fā) 。

本次活動得到了婁星區(qū)教育科學(xué)研究室的大力支持，龔慧芳主任做了《 指向教師專業(yè)成長的問題和思考 》的專題講座，童小燕 書記 、李素珍老師分別 就語文課堂和數(shù)學(xué)課堂的有效落實做精準(zhǔn)指導(dǎo)。

結(jié)合領(lǐng)航課點評，帶領(lǐng)教師互動研討。 數(shù)學(xué)教研活動中， 李素珍 老師 緊密結(jié)合新課標(biāo)要求，對每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、學(xué)生互動及新課標(biāo)精神落實情況進(jìn)行精細(xì)剖析，并提出專業(yè)而溫馨的建議。 語文教研活動中，童小燕書記圍繞“如何上好常態(tài)課”這一主題，啟發(fā)老師們深入思考常規(guī)教學(xué)要點的精準(zhǔn)把握與有效落實，探討如何發(fā)揮語文學(xué)科魅力，以及在閱讀課上提升學(xué)生閱讀能力的策略。 并 強(qiáng)調(diào)，教育教學(xué)應(yīng)從基礎(chǔ)做起，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。

專題講座，強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長的重要性。 教研室 龔主任 在講座中 指出，教師的專業(yè)成長不僅關(guān)乎個人職業(yè)發(fā)展，更影響每一位學(xué)生的成長和未來。她鼓勵教師在專業(yè)成長道路上持續(xù)學(xué)習(xí)、反思、創(chuàng)新，保持教育熱情，用智慧點亮學(xué)生心靈，同時注重團(tuán)隊合作與分享。

示范引領(lǐng)，攜手同行；深耕細(xì)作，方能致遠(yuǎn)。此次骨干示范與引領(lǐng)，既是大科小學(xué)骨干教師們教學(xué)智慧的匯聚，更是教育熱情的綻放。本次活動不僅為全校教師樹立了明確的教學(xué)標(biāo)桿，也激勵青年教師在專業(yè)成長的道路上拓展新思路，探索新方法，積累新經(jīng)驗 。

今后，學(xué)校將繼續(xù)聚焦“雙減”，不斷深化課程改革，持續(xù)開展教-研-訓(xùn)一體化活動，在構(gòu)建“三力”課堂上堅持探索，砥礪前行，著力打造有教育情懷、有過硬業(yè)務(wù)能力的教師隊伍，不斷提升教育品質(zhì)與內(nèi)涵。

責(zé)編：曾璽凡

一審：曾璽凡

二審：黃維

三審：王明輝

來源：科教新報