湖南日報全媒體記者 劉家璇 通訊員 張譯文 于靜怡

今年9月，各高校研究生推免工作啟動，“國家推免服務系統”開放，推免生可注冊并填報信息，跟蹤錄取情況。

近年來，考研熱潮高漲，2023年考研人數已攀升至474萬。但隨著高校推免生比例的提升，一些高校的部分專業(yè)甚至出現了僅招收推免生源的情況。面對日益激烈的考研競爭，推免生是否搶了考研生的“奶酪”？推免與統考，這兩種選拔方式究竟哪一種更有利于研究生教育質量的提升？

推免比例提高，考研學子壓力倍增

準備考研的學生，在選擇讀研院校時，往往會關注目標院校的“推免率”——推免名額與總錄取人數的比值（推免生數量/研究生總錄取人數）。通常情況下，高校推免率的提升意味著考研難度系數增大。

在上海交通大學、深圳大學2023年碩士研究生招生專業(yè)目錄中，有多個專業(yè)標明了“僅從推免生選拔”（或“僅接推免”），這意味著考研生將無緣就讀這所高校相關專業(yè)；南京大學部分學院研究生生源中推免生占比超過60%；蘭州大學2024年擬接收推免生約2000人，相較2015年的825人翻了一倍多。

越來越多推免生“提前鎖定”碩士研究生招生名額，這讓許多考研學子不得不付出更多的努力，去爭取那剩下不多的錄取名額。

2013年，教育部曾發(fā)布《關于進一步加強推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生工作的通知》，要求各招生單位招收推免生數量不得超過本單位碩士研究生招生計劃的50%，各專業(yè)必須留出一定比例招生計劃用于招收統考考生。 

“但這并不意味著高校所有專業(yè)或研究生類型都必須嚴格遵循此比例，只要整體推免人數不超過規(guī)定上限即可。換句話說，一些熱門專業(yè)可能招收更多推免生，而一些相對冷門的專業(yè)可能會招收更多統考生。”有教育專家認為，推免生名額的增加擠占了考研生的機會，特別是對于本科層次不是很好的院校的學生來說，想通過考研“翻身”的難度有所增加，也可能導致一些具有較高綜合素質的學生無法進入研究生階段。

國家教育考試指導委員會專家組成員陳志文卻認為，“推免生總量雖然持續(xù)增長，實際占總招生量的比例卻在下降?！彼治觯瑹o論從占比還是招生總量上來說，并不存在擠占考研機會之說。“由于種種原因，高校已經嚴重分層，在研究生推免過程中，相對應的推免比例與人數不同是合理的。是否應該給予所有學校推免資格，或者按照層次，給予某些學校更多的推免資格，都值得研究和探討，但前提是把推免這個蛋糕做大，更大范圍推廣推免制度?！?/p>

必須看到的是，考研生中有非常優(yōu)秀的，推免生群體里也有不太出色的。如果，對于擁有同樣學術潛質和能力水平的本科生來說，因其是否獲得推免資格，而導致讀研概率有所不同，則一定程度上有違公平。

推免生比考研生更優(yōu)秀？

事實上，推免生和考研生各有優(yōu)劣。推免生可以免去考試，但需要在日常的學習、參加各種競賽和學術科研活動等方面做出更多的努力，取得更好的成績。而考研生則需要參加全國統一的考試，通過后再參加招生院校舉行的復試考核，其競爭也極為激烈。哪條路，都不簡單。

推免生是否比考研生更優(yōu)秀？

據中國教育在線主持的《2019年全國研究生招生調查報告》披露，超過九成的招生單位認為推免生的質量普遍高于統考生，超過六成的招生單位認為推免政策對考生來說比較公平。

國務院學位委員會主辦的《學位與研究生教育》在2020年對全國研究生開展?jié)M意度調查后也顯示，研三以第一作者或通訊作者身份發(fā)表的論文中，公開招考生人均發(fā)表1篇學術論文，推免生人均發(fā)表1.69篇學術論文。發(fā)表論文一定程度體現出學生在研究領域的能力和意愿，從這個角度來說，推免生的學術質量更優(yōu)。

記者在采訪中發(fā)現，針對研究生生源質量的評價，不同地域、學校及專業(yè)的教授們持有截然相反的觀點，答案莫衷一是，有的傾向于推免生，有的則認為是考研生，這凸顯了教師、學生個體間的顯著差異。

“總的來說，推免生是否搶了考研生的‘奶酪’這個問題并沒有一個簡單的答案?！庇懈咝Ｕ猩块T負責人認為，推免生和考研生作為碩士升學的兩條平行路徑，各有優(yōu)劣。對于想要攻讀研究生的學生來說，重要的是根據自身的情況和目標院校的選擇，做出最適合自己的決定。無論是推免還是考研，都需要付出巨大的努力，才能最終實現自己的升學目標。

鏈接

成功保研并不等于一勞永逸 

9月29日，湖南師范大學廣告學專業(yè)2021級學生閔樂妍收到了武漢大學的研究生待錄取通知，這標志著她在推免生的競爭中脫穎而出。推免生與考研生相比，顯著的優(yōu)勢在于節(jié)省了研究生考試的備考時間。然而，這并不意味著推免生可以輕松過關，相反，他們在爭取推免資格的過程中，同樣需要付出巨大的努力，甚至可能面臨更多的挑戰(zhàn)。

閔樂妍介紹，本科學校的推免名額有限，而競爭者卻眾多。要獲得推免資格，學生必須在專業(yè)內表現出色，具備卓越的綜合素質。這意味著，推免生在日常學習中必須保持卓越的表現，以在激烈的競爭中脫穎而出。

受訪的學子們紛紛表示，保研的征途充滿了各種挑戰(zhàn)，其中還包括隱形的“保研歧視鏈”。

“在保研申請過程中，研究生學校往往非常看重申請者的本科‘出身’。”南華大學本科畢業(yè)生于思宇憑借出色表現成功保研至一所211高校，但她透露，部分學校在夏令營或提前選拔階段就明確設定了只接收“985/211”院校學生的門檻。這使得非“985/211”院校的學生在初篩階段便可能遭遇淘汰。即便有幸入圍，不同本科出身的學生所面臨的要求也大相徑庭。例如，“985”院校的學生可能只需成績位于前10%即可，而“211”院校的學生則需達到前5%，對于“雙非”院校的學生而言，往往需要成績名列前茅，并具備突出的科研經歷，才能獲得寶貴的面試機會。

責編：陳舒儀

一審：劉家璇

二審：黃京

三審：周文博

來源：三湘都市報