常德市鼎城區(qū)：專家精準(zhǔn)指導(dǎo) 助力課題研究

  科教新報(bào)   2024-10-14 19:30:10

科教新報(bào)·新湖南客戶端訊（通訊員 彭芬）10月12日，湖南省教育信息技術(shù)研究課題開題論證會(huì)（常德）在線上舉行，鼎城區(qū)教育局儀電站重點(diǎn)課題“智慧教育平臺(tái)支持下農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升策略研究”進(jìn)行線上匯報(bào)。此次會(huì)議旨在明確研究方向，厘清各研究要素之間的邏輯關(guān)系，并對(duì)后續(xù)的研究工作進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃，以解決教育教學(xué)中的真問(wèn)題。

課題主持人彭三英圍繞“問(wèn)題提出、研究綜述、核心概念界定、理論依據(jù)、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究思路、研究方法、實(shí)施步驟和措施”等方面進(jìn)行了全方位的深度匯報(bào)，充分展現(xiàn)出課題組對(duì)正在開展的研究工作的細(xì)致規(guī)劃。

在專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，湖南省電化教育館研究室主任王子權(quán)對(duì)本課題的研究?jī)r(jià)值和目前進(jìn)行的研究工作給予了高度肯定，并對(duì)如何精準(zhǔn)設(shè)定研究目標(biāo)、精確運(yùn)用研究方法、精確把握研究過(guò)程提出了寶貴的建議。他強(qiáng)調(diào)，此次課題研究應(yīng)以“真問(wèn)題、真研究、真成果”為核心，確保研究成果能夠切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。

為保證課題研究的順利進(jìn)行，課題組商討確定了下一步的工作重點(diǎn)：一是對(duì)開題論證書進(jìn)行優(yōu)化和完善；二是加快推進(jìn)研究工作。近期將著力于“學(xué)——建立學(xué)習(xí)共同體”、“研——研構(gòu)策略”，并對(duì)統(tǒng)籌組、名師組、學(xué)校組的任務(wù)進(jìn)行明確劃分，確保課題研究的高效。

課題組主持人彭三英表示，將以此次開題為契機(jī)，通過(guò)智慧教育平臺(tái)，為農(nóng)村學(xué)校探索一條解決教育教學(xué)問(wèn)題的新路徑，以在現(xiàn)有條件下提升農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

責(zé)編：謝揚(yáng)爍

一審：謝揚(yáng)爍

二審：黃維

三審：王明輝

來(lái)源：科教新報(bào)

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