2024-10-21 15:46:26
湖南日報?新湖南客戶端10月21日訊(通訊員 呂霞)
為了進一步深化課堂教學改革,引導廣大教師深入研究課程教材內(nèi)容和課堂教學規(guī)律,創(chuàng)新教學方法,切實提高育人能力和教學水平,10月17日,2024年度岳陽市“金鶚獎”教師教學競賽君山區(qū)(小學學段)復賽在君山小學舉行。
此次比賽為期兩天,來自全區(qū)的23名教師代表參加復賽,參賽科目涉及到語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、音樂、體育、美術(shù)、心理健康共9個學科。同時吸引來自全區(qū)200多名教師學習觀摩,有效地增進了教師之間的交流,促進了教師對教材教法的深入研究,激發(fā)了教師投入教學教研的熱情。
在為期兩天的競賽活動中,君山小學組織有序,參賽選手精心設計,教學內(nèi)容豐富多彩,教學過程生動活潑,教學方法靈活新穎,從教態(tài)、語言、教學素養(yǎng)等不同方面充分展現(xiàn)了青年教師們的風采。
據(jù)君山區(qū)教科所負責人介紹,此次教學競賽活動自8月份開始籌備,由各學校組織選拔并進行初賽,再到復賽,旨在通過以賽促教、以賽促改的方式,深化課堂教學改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,引導教師更新教育理念,提升教書育人能力,在全區(qū)形成大抓課堂教學,狠抓教學質(zhì)量的良好氛圍。
責編:張佳玲
一審:閔皓
二審:閔皓
三審:閔皓
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