新湖南客戶端 2024-10-28 15:52:17
10月25日,南華大學(xué)輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)以“了解掌握學(xué)生情況的基本方法”為主題舉辦2024年10月輔導(dǎo)員工作沙龍,為輔導(dǎo)員深入學(xué)生一線、推進(jìn)“五進(jìn)”實(shí)踐提供了良好的交流互動(dòng)平臺(tái),助力輔導(dǎo)員提升育人本領(lǐng),以科學(xué)方法提高育人實(shí)效。
活動(dòng)中,南華大學(xué)電氣工程學(xué)院黨委副書(shū)記王國(guó)平以“了解掌握學(xué)生情況途徑之我見(jiàn)”為主題,分別從為何要去了解掌握學(xué)生情況、去了解掌握學(xué)生的哪些情況、向誰(shuí)去了解掌握學(xué)生情況、了解掌握學(xué)生情況的時(shí)機(jī)、了解掌握學(xué)生情況的場(chǎng)所、了解掌握學(xué)生情況的具體做法等六個(gè)方面進(jìn)行了分享,希望大家既身體力行,又多方聯(lián)動(dòng),多途徑了解掌握學(xué)生情況。
南華大學(xué)核科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)工室主任朱菲菲圍繞“回歸主責(zé)主業(yè)”從了解掌握學(xué)生情況的重要意義、基本方法和工作機(jī)制三個(gè)方面入手向大家分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn),希望大家都能夠朝著“成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友”目標(biāo)而努力奮斗。
南華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員甄晴針對(duì)“sop庫(kù)是什么”“為什么要建sop庫(kù)”“如何建sop庫(kù)”向大家分享了輔導(dǎo)員如何用好“sop”高效辦公的方式方法,希望大家都能通過(guò)有效利用信息技術(shù)提升工作效率。
活動(dòng)過(guò)程中,大家針對(duì)工作中遇到的難題展開(kāi)了交流討論,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、互動(dòng)頻繁。(馬昭陽(yáng) 肖璐璐)
責(zé)編:張芷瑜
一審:張芷瑜
二審:張馬良
三審:熊佳斌
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