沅陵:周末家庭教育沙龍活動(dòng)以愛邀約,探尋一場(chǎng)守護(hù)之旅

陳欣   湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端·客戶端   2024-10-29 15:18:29

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端10月29日訊(通訊員 陳欣)為助力家長(zhǎng)們更好地理解和應(yīng)對(duì)家庭教育中的挑戰(zhàn),構(gòu)建良好的親子關(guān)系, 10月26日,沅陵 縣家庭教育指導(dǎo) 服務(wù) 中心 開展 以“如何構(gòu)建良好的親子關(guān)系”為主題的公益 沙龍活動(dòng) 。沙龍活動(dòng) 可以 家長(zhǎng) 在育兒的過程中,擁有與自己獨(dú)處的時(shí)間,學(xué)習(xí)嘗試 用心 思考、 為愛 賦能 繼續(xù)出發(fā)。 此次 活動(dòng)邀請(qǐng)國(guó)家心理健康中級(jí)輔導(dǎo)員 、 縣家庭教育講師團(tuán)成員 社會(huì)心理服務(wù)中級(jí)師 、 沙盤游戲高級(jí)咨詢師鄧念鄉(xiāng) 擔(dān)任 主講 。

鄧念鄉(xiāng) 引導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì) “大六人格”卡牌 進(jìn)行分類、排序、對(duì)比、認(rèn)領(lǐng) ,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分析測(cè)試, 家長(zhǎng)們通過卡牌學(xué)習(xí) 進(jìn)一步 讀懂自己、讀懂孩子?!按罅烁瘛笨ㄅ剖且环N結(jié)合了心理學(xué)和教育學(xué)原理的親子溝通工具,它能夠幫助家長(zhǎng)更深入地理解自己和孩子的內(nèi)心世界,從而找到更有效的溝通方式。測(cè)試結(jié)束后, 家長(zhǎng)們 深受觸動(dòng), 表示 不僅掌握了“大六人格”的 基本 特點(diǎn), 更加加深了對(duì)自我和孩子的認(rèn)識(shí), 深刻領(lǐng)悟到 理解孩子是關(guān)愛孩子的起點(diǎn) , 學(xué)到了許多實(shí)用的溝通技巧。

隨后,鄧念鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際案例,深入淺出地講解了親子關(guān)系中常見的誤區(qū)和障礙,如過度保護(hù)、過度期望、缺乏溝通等 ; 分享了如何與孩子建立良好溝通的秘訣,包括傾聽孩子的聲音、尊重孩子的意愿、給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán) 良好的親子關(guān)系不是單向的服從與命令,而是基于相互理解和尊重的平等對(duì)話。

近幾年來,沅陵 縣婦聯(lián) 縣教育局立足職能、 緊密合作 積極創(chuàng)新 ,通過一系列公益講座 沙龍游戲、專家咨詢等 常態(tài)化開展家庭教育 服務(wù) 活動(dòng) 下一步,將繼續(xù)深化家校社協(xié)同育人機(jī)制, 依托縣家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心每周六常態(tài)化開展“賦能家庭 共護(hù)未來”沙龍活動(dòng), 為更多家庭提供科學(xué)、專業(yè)的家庭教育服務(wù) , 幫助家長(zhǎng)們掌握正確的家庭教育方法, 不斷 提高家庭教育的質(zhì)量和水平 , 共同營(yíng)造和諧、健康、暖心家庭氛圍 。

責(zé)編:瞿云

一審:鄧嘉利

二審:瞿云

三審:李周穎

來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端·客戶端

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