鄉(xiāng)村藝韻育桃李:農(nóng)村高中美術(shù)老師的堅(jiān)守與綻放

  新湖南客戶端   2024-10-29 17:16:59

新湖南客戶端10月29日訊(通訊員 劉亮紅在寧?kù)o的農(nóng)村高中學(xué)校,有這樣一位老師,她在薄弱的農(nóng)村默默耕耘了十多個(gè)年頭,用色彩與線條勾勒出鄉(xiāng)村教育的別樣風(fēng)景,為農(nóng)村孩子們打開(kāi)了一扇通往藝術(shù)世界的窗戶。她就是農(nóng)村高中的美術(shù)教師毛特老師。

毛特自2012年來(lái)到雙峰五中,便投身于農(nóng)村高中美術(shù)教育事業(yè)。當(dāng)時(shí)的學(xué)校教學(xué)條件極為艱苦,美術(shù)教學(xué)資源更是匱乏,但她沒(méi)有被困難嚇倒,憑借著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),開(kāi)始了她的奮斗之路。學(xué)校的美術(shù)教室雖不似城市學(xué)校那般寬敞明亮、設(shè)備精良,但每一處角落都散發(fā)著藝術(shù)的魅力。在這里,毛特她積極飽滿的熱情,為孩子們開(kāi)啟了一扇通往美的大門。

毛特的課堂,充滿著活力與創(chuàng)意。有一次,為了讓學(xué)生們更好地理解色彩的搭配,帶來(lái)了許多鄉(xiāng)村常見(jiàn)的花朵和樹(shù)葉。讓學(xué)生們觀察這些自然之物的顏色,然后引導(dǎo)他們思考如何將這些色彩運(yùn)用到繪畫(huà)中。學(xué)生們被這些美麗的自然色彩深深吸引,紛紛拿起畫(huà)筆嘗試。在毛特的耐心指導(dǎo)下,一幅幅色彩斑斕的畫(huà)作誕生了,每一幅都充滿了學(xué)生們對(duì)美的獨(dú)特理解。

由于學(xué)校教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋為了給孩子們創(chuàng)造更好的教學(xué)條件,毛特親自動(dòng)手制作教具,購(gòu)買教學(xué)用品,她在普通的教室里創(chuàng)造出藝術(shù)的氛圍,利用有限的資源為學(xué)生們精心準(zhǔn)備每一堂課。她親自示范如何用線條勾勒出物體的輪廓,如何通過(guò)光影的變化表現(xiàn)出物體的立體感。學(xué)生們?nèi)褙炞⒌乜粗蠋煹氖痉叮S后認(rèn)真地投入到自己的創(chuàng)作中。她耐心地教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到了藝術(shù)來(lái)源于生活的真諦。

毛特還積極組織學(xué)生參加各種美術(shù)比賽和活動(dòng),讓他們有機(jī)會(huì)展示自己的才華,增強(qiáng)自信心。為了提高自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他學(xué)校的美術(shù)老師交流經(jīng)驗(yàn),努力為學(xué)生們帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。

除了教學(xué),毛特還關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)于那些家庭困難但有藝術(shù)天賦的學(xué)生,積極為他們爭(zhēng)取資助和獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。曾經(jīng)有一位叫黃顯宏的學(xué)生,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因想要放棄美術(shù)學(xué)習(xí),老師多次家訪,與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,最終說(shuō)服他們讓學(xué)生繼續(xù)追求藝術(shù)之路。黃顯宏同學(xué)也沒(méi)有辜負(fù)毛老師對(duì)她的期盼,高考以優(yōu)異的成績(jī)考入了貴州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。十多年來(lái)毛老師見(jiàn)證了一屆又一屆學(xué)生的成長(zhǎng)。毛特常常對(duì)學(xué)生們說(shuō):“藝術(shù)無(wú)邊界,無(wú)論你們來(lái)自哪里,都有追求美的權(quán)利?!痹?/span>的影響下,許多學(xué)生愛(ài)上了美術(shù),有的甚至決定將美術(shù)作為自己未來(lái)的職業(yè)方向。

毛特老師就像一顆璀璨的星星,在鄉(xiāng)村的夜空中閃耀著獨(dú)特的光芒。用自己的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),為鄉(xiāng)村的孩子們帶來(lái)了藝術(shù)的滋養(yǎng),讓他們?cè)诿赖氖澜缋镒聣殉砷L(zhǎng)。用畫(huà)筆和愛(ài)心,描繪出了鄉(xiāng)村教育的美好未來(lái)。

責(zé)編:黃磊

一審:黃磊

二審:王德和

三審:瞿德潘

來(lái)源:新湖南客戶端

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