新湖南客戶端11月21日訊（通訊員 彭雪華）為提升思政教師教學(xué)水平，推動(dòng)思政教育創(chuàng)新發(fā)展，11月19日上午，“國培計(jì)劃（2024）”河南省縣級(jí)農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（小學(xué)道德與法治）研修活動(dòng)在長沙市開福區(qū)金鷹小學(xué)順利開展，開福區(qū)雷莉小學(xué)道德與法治名師工作室承辦了此次活動(dòng)。來自河南的思政教育工作者一行與開福思政教師齊聚一堂，共同踏上這場專業(yè)成長之旅。湖南第一師范學(xué)院陳攀文教授，開福區(qū)教育科學(xué)研究中心副主任譚興茂，開福區(qū)雷莉小學(xué)道德與法治名師工作室首席名師雷莉校長及工作室全體成員、金鷹小學(xué)校長梁寒及學(xué)校行政人員出席了此次培訓(xùn)活動(dòng)。

金鷹小學(xué)校長梁寒熱情洋溢的致辭為此次活動(dòng)拉開帷幕，她介紹了學(xué)校的創(chuàng)新德育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并寄語思政教師做孩子的引路人、做學(xué)科的領(lǐng)頭人。

在此次研修活動(dòng)中，開福區(qū)雷莉小學(xué)道德與法治名師工作室的名師們帶來了精彩的課例展示和不同形式的經(jīng)驗(yàn)分享，現(xiàn)場氣氛熱烈，參訓(xùn)教師們收獲頗豐。

來自金鷹小學(xué)的卿湘老師執(zhí)教了《獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代發(fā)明》，在她的引導(dǎo)下，孩子們在課堂上大方展示著自己的調(diào)查結(jié)果，激發(fā)他們對(duì)祖國悠久歷史的探究之趣。通過親手搭建榫卯橋的活動(dòng)讓孩子們進(jìn)一步感受中國古代技術(shù)的神奇之處；來自青竹湖湘一外國語學(xué)校的黃蕓老師則帶來了《認(rèn)識(shí)居民身份證》一課，她以自己的旅行經(jīng)歷為話題，與孩子們解碼身份證的秘密。情境的創(chuàng)設(shè)讓孩子們深深投入期間，從生活中的情境出發(fā)解決生活中的難題，教學(xué)目標(biāo)在黃老師層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)置中逐步達(dá)成。

兩位教師深入淺出的講解，結(jié)合豐富的教學(xué)活動(dòng)，讓參訓(xùn)教師們對(duì)思政教育有了更為深刻的理解與認(rèn)識(shí)，為他們在教學(xué)理念與方法上帶來全新的啟迪。

隨后金鷹小學(xué)的孩子們帶來了歌舞展示《文明伴我行》，節(jié)奏鮮明，步伐整齊。孩子們載歌載舞講述著文明的內(nèi)涵，在藝術(shù)的律動(dòng)中感受到孩子們傳遞出的時(shí)代精神和道德力量。

來自清水塘北辰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的彭雪華老師則就“區(qū)域推進(jìn)的雙向行走的思政課”實(shí)踐研究做了經(jīng)驗(yàn)分享，向來自河南省的骨干教師們推廣了實(shí)踐德育的開福做法。

來自清湘小學(xué)的思政教研團(tuán)隊(duì)則以《最是團(tuán)結(jié)見力量》為題，以情景劇的方式分享了他們在名師宋偉副校長的帶領(lǐng)下抱團(tuán)成長的故事。從一張寫滿團(tuán)隊(duì)成員的證書說起，他們共同回顧了團(tuán)隊(duì)在思政教育中耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為大家展示眾人行遠(yuǎn)的團(tuán)結(jié)力量。

工作室首席名師雷莉則從“育名師、強(qiáng)隊(duì)伍、深研究”三個(gè)維度向河南省的骨干教師們分享了名師工作室的建設(shè)，回顧三年來工作室的老師們?nèi)绾?/span>在專業(yè)領(lǐng)域生根發(fā)芽、蓬勃發(fā)展。在名師們的帶領(lǐng)下，工作室始終秉持著開放包容的心態(tài)，鼓勵(lì)老師們勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，不斷突破自我，點(diǎn)燃年輕教師的夢想與熱情，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)高素質(zhì)成長。

本次研修活動(dòng)將理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，大家紛紛表示，此次國培計(jì)劃為他們搭建了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)，有助于他們將所學(xué)所思更好地融入到日常教學(xué)工作中，為學(xué)生們呈現(xiàn)更精彩、更具深度的思政課堂。

此次活動(dòng)，在開福思政教師與河南思政教師之間架起了友誼的橋梁，更助力彼此在今后的崗位上以弦歌不輟的精神，凝聚力量，賦能思政教育，譜寫新時(shí)代思政教學(xué)的嶄新篇章，讓莘莘學(xué)子在正確的思想引領(lǐng)下茁壯成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐摹?/span>

作者：彭雪華

責(zé)編：陳建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端