12月2日，“高質(zhì)量發(fā)展背景下的幼兒學(xué)習(xí)與支持”——2024年湖南省學(xué)前教育學(xué)術(shù)年會(huì)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在湖南省人民政府直屬機(jī)關(guān)第三幼兒院舉行。湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、湖南省學(xué)前教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任曹中平參加?；顒?dòng)由省三幼副院長(zhǎng)諶麗瀅主持。

來自全省的幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師，省三幼對(duì)口幫扶沅江市中心幼兒園、汝城縣機(jī)關(guān)第二幼兒園、長(zhǎng)沙縣果園鎮(zhèn)中心幼兒園教師代表共90余人參與。

省三幼黨總支書記、院長(zhǎng)劉娟院長(zhǎng)代表省三幼向各位來賓致以熱烈的歡迎，對(duì)學(xué)前教育學(xué)會(huì)為幼教同行搭建學(xué)習(xí)、分享、共進(jìn)的寶貴平臺(tái)表達(dá)謝意。她向與會(huì)者介紹省三幼潤(rùn)心教育思想下的院所文化理念及辦園實(shí)踐，希望共同繪制學(xué)前教育的新篇章，為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片更加廣闊的天空。

與會(huì)人員走進(jìn)省三幼項(xiàng)活動(dòng)班級(jí)，細(xì)心觀察著班級(jí)的每一個(gè)角落，從精心設(shè)計(jì)的區(qū)域布局到豐富多樣的材料投放，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的脈絡(luò)清晰可見，每一處細(xì)節(jié)都透露出教育者們的匠心獨(dú)運(yùn)和幼兒強(qiáng)大的創(chuàng)造力。孩子們置身其中，如同小小探險(xiǎn)家，自由地穿梭于各個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)域，沉浸在自我驅(qū)動(dòng)的探索之旅中。

諶麗瀅攜教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行成果分享，以《以項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)賦能幼兒成長(zhǎng)》為題，通過“三個(gè)倡導(dǎo)”把準(zhǔn)內(nèi)涵特征、“三條主線”明晰實(shí)施路徑、“三重身份”實(shí)現(xiàn)有效支持，理論與實(shí)踐相結(jié)合，分享省三幼項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)推進(jìn)的思與行，讓與會(huì)老師充分感受到了兒童自我學(xué)習(xí)的力量。

省三幼保教主任王毓、教師張揚(yáng)、羅怡倩、李楊分別分享了各自班級(jí)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，科研組長(zhǎng)彭思怡代表幼兒院向全省同行詳細(xì)介紹了“樂動(dòng)”體育課程的構(gòu)建與實(shí)施情況。該課程以創(chuàng)新的理念、豐富的內(nèi)容和顯著的成效，贏得了與會(huì)者的高度關(guān)注與贊譽(yù)，為全省幼兒園體育教育提供了有益借鑒與示范。

當(dāng)天下午，來自湖南省各地的優(yōu)秀教師分享了自己的研究成果和優(yōu)秀案例，大家在思想的碰撞中汲取智慧，在交流的互動(dòng)中收獲成長(zhǎng)。在“2023年湖南省學(xué)前教育學(xué)會(huì)論文與案例評(píng)比”中獲獎(jiǎng)的教師進(jìn)行海報(bào)交流，分享經(jīng)驗(yàn)與心得。

曹中平表示，教師應(yīng)回歸教育本質(zhì)，重新審視并思考基本概念，明確各概念間的內(nèi)在聯(lián)系；他鼓勵(lì)教師以未來為導(dǎo)向，積極探索數(shù)字化資源的融合應(yīng)用，以激發(fā)教育的無限潛能；介紹了教師支持的關(guān)鍵作用，教師應(yīng)從情感關(guān)懷、認(rèn)知引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)等多維度出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)通過專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、成果分享、專家引領(lǐng)等形式開展深入交流，共同探討幼兒學(xué)習(xí)有效支持路徑和方法策略。（劉維)

責(zé)編：劉瓊

一審：劉瓊

二審：甄榮

三審：熊佳斌

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端