新湖南客戶端12月10日訊（通訊員 黎志鵬）為推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校智慧教育工作，以網(wǎng)絡(luò)為紐帶，搭建網(wǎng)絡(luò)研修共同體，將優(yōu)質(zhì)學(xué)校課程資源推送到農(nóng)村薄弱學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡，近日，白馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)李文躍，副校長(zhǎng)陳珊和學(xué)校送課教師一行來到了寧鄉(xiāng)市喻家坳中心小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)、教學(xué)研討、捐贈(zèng)物資系列活動(dòng)。

寧鄉(xiāng)市喻家坳中心小學(xué)校長(zhǎng)陶海英、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)賀大中，寧鄉(xiāng)市喻家坳涌泉山小學(xué)校長(zhǎng)李強(qiáng)，寧鄉(xiāng)市回龍鋪秧田小學(xué)教師廖建新出席本次活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，白馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別為喻家坳中心小學(xué)、涌泉山小學(xué)、秧田小學(xué)贈(zèng)送了文具和體育器材等學(xué)習(xí)用品。

在隨后的送教環(huán)節(jié)，朱春宜老師為四年級(jí)的學(xué)生帶來了心理課《與情緒交朋友》，她通過生動(dòng)的講解和有趣的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種情緒，并學(xué)會(huì)如何以積極的方式應(yīng)對(duì)。孩子們?cè)趨⑴c游戲和討論中加深了對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)，還掌握了調(diào)節(jié)情緒的有效方法。

鄧方方老師為五年級(jí)的學(xué)生帶來了《鳥的天堂》。她抓住文中的動(dòng)態(tài)描寫，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀文中靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的片段并總結(jié)了寫法，鼓勵(lì)孩子們發(fā)現(xiàn)身邊的美，用動(dòng)靜結(jié)合的方法寫一寫美麗的校園，得到聽課老師的一致好評(píng)。

蘇安娜老師為六年級(jí)的學(xué)生帶來了《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》，她通過講解百分?jǐn)?shù)的讀法、寫法、意義和應(yīng)用串聯(lián)起教學(xué)內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)了多種情境讓學(xué)生在具體情境中深入理解百分?jǐn)?shù)的意義和作用，感知百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別和聯(lián)系。

白馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)李文躍及教師代表和寧鄉(xiāng)喻家坳中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了集中教研評(píng)課，發(fā)表了各自的感受。

未來，白馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)將持續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校主校的引領(lǐng)作用，積極創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓兩地師生在教育教學(xué)實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源分享、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享、社會(huì)實(shí)踐等方面多開展交流和互助活動(dòng)，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的、更精準(zhǔn)的教育資源和教育服務(wù)，為推動(dòng)新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

責(zé)編：黃磊

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來源：新湖南客戶端