南華大學(xué)獲教育部數(shù)字化賦能教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例

  新湖南客戶端   2024-12-12 16:35:52

近日，教育部發(fā)布關(guān)于同意《2024年數(shù)字化賦能教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例》入編名單，南華大學(xué)與聯(lián)通選送的《基于5G+AI教育教學(xué)數(shù)字化管理在全息全景等智慧課堂應(yīng)用》案例經(jīng)教育廳推薦獲評優(yōu)秀典型案例。

該案例以南華大學(xué)雨母校區(qū)5G+全息全景等智慧課堂教室為核心，結(jié)合測試的AI教學(xué)行為分析技術(shù)，在教室構(gòu)建虛擬沉浸式教育環(huán)境，為學(xué)生提供真實(shí)、互動、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)行為分析。在課堂上，可以開展跨校區(qū)的同步課堂，將南華大學(xué)附屬醫(yī)院手術(shù)環(huán)境實(shí)時(shí)270度呈現(xiàn)；同時(shí)基于數(shù)字化教學(xué)管理工具，實(shí)現(xiàn)課前教室預(yù)約/空間預(yù)約管理、設(shè)備資源管理、課中/后教學(xué)資源管理、課后的教學(xué)行為分析、教學(xué)評價(jià)服務(wù)管理。

該案例的批準(zhǔn)彰顯了南華大學(xué)在整合教學(xué)、管理與服務(wù)，全面推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以及提升教育品質(zhì)和育人機(jī)制方面的積極探索。下一步，南華大學(xué)將繼續(xù)加大教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型力度，推動更多優(yōu)秀案例的涌現(xiàn)和應(yīng)用，提升教育教學(xué)質(zhì)量。（方擁軍）

責(zé)編：張芷瑜

一審：張芷瑜

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來源：新湖南客戶端

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