作者：桂東縣第二中學高中部2301班朱相禹，指導老師：唐學敏

敬平凡，敬不凡，敬在各行各業(yè)散發(fā)微光的你。

在這個偏遠的小城里，不夠喧鬧的街邊藏著一座圖書館。似乎沒有人知道它何時建成，甚至很多人都不相信咱這樣的小城，也有著這么一座圖書館。

我與她的相遇，也是偶然。幾年前，放學后的不經(jīng)意一瞥，發(fā)現(xiàn)了她的存在——斑駁老舊的樓房，樓頂赫然立著“圖書館”三個大字。那時家里管得嚴，不準玩電子產(chǎn)品，連看動畫片也嚴格控制著。百無聊賴的我漸漸地與他有了交集。第一次走進這座圖書館，我趴在大門上，佝僂著腰，鬼鬼祟祟地往里走。這怪異行為很快引來工作人員的注意。“干什么的？”一個中年男人盯著我說。我抬頭看著他，支支吾吾說不出一句話。他仍盯著我，目光有稍許緩和，“想進去看書？”他問道。我點點頭，他卻又看了我一眼說“先去那邊把手洗干凈，看看你這雙手，肯定是剛才在外面玩了沙子?！蔽夷樕行┘t，馬上跑著去規(guī)規(guī)矩矩地洗手。當我再次進入大廳，抬頭望他一眼 ，他卻早已坐在電腦前，忙著自己的工作。于是我終于可以進去看書了。等晚上父母問起我去干什么時，圖書館似乎成了一個標準答案。他們不能阻攔我，我也樂在其中。

不知是第幾次進圖書館時，我手里抱著個桃子在啃。當我要走過大廳時，一道熟悉的聲音響起:“等一下！”語氣很急，并帶著強烈的威嚴。我轉(zhuǎn)過頭，又見這位嚴厲的叔叔正沖我說話?！熬褪钦f你呢，吃完你手里的東西再進去，圖書館內(nèi)不準吃東西?！闭f完，他又指了指大廳的椅子:“坐那里吃?！痹谶@之后，我們很長一段時間內(nèi)都沒有交集，我只見過他呵斥兩名男生，不準他們在圖書館玩電子游戲，最后把他們趕出圖書館。

在疫情發(fā)生之后，網(wǎng)課的需要使我有了電子產(chǎn)品，但周末我還是習慣去圖書館。三年間，戴著口罩 ，從這位嚴厲叔叔第一次教我寫登記表。到后來相視無言，一個人坐在登記臺前測體溫 ，填聯(lián)系方式。我們逐漸形成了一種默契 ，三年中我也長大了不少，能夠上到二樓，看各種小說，看世界名著。有時他會幫我端來一杯白開水，放完就走，一聲不吭。我禮貌接過，連連道謝。

有一次，我書包放進儲物柜后無法拿出。正垂頭喪氣時，他又出現(xiàn)了。望我一眼，說道:“東西在里面？”我回答:“一個黑色書包。”于是他拿來鑰匙，為我打開儲物柜。一邊開的時候一邊解釋:“這柜子用了好多年了?！睍贸龊?，他對我說:“現(xiàn)在年輕人來圖書館的真不多了，你要好好堅持?！蔽抑刂攸c頭，然后迎著夕陽回家。

他其實只是一個小小的圖書管理員，但對我而言，他是指引我文學道路上的一座燈塔。我們每個人都不是太陽，也不是月亮，是小小的螢火蟲。但我們同樣能點亮自己的那盞燈，照亮黑暗的那一角。歌曲《無名的人》中唱道：“致所有頂天立地，卻平凡普通的?！蔽覀兡馨岩患唵蔚氖伦龊茫褪遣缓唵?，把每一件平凡的事做好，就是不平凡。我們可能終其一生也還是個平凡的人，但那又如何？學會直面平凡，擁抱平凡，敬畏平凡，在日復一日的堅守中，在被需要的每一個瞬間，化平凡為不凡。

微光也是能讓人溫暖的光。

作者：朱相禹

責編：李云建

一審：陳建

二審：李云建

三審：尹慧

來源：新湖南客戶端·客戶端