新湖南客戶端 2024-12-26 21:09:09
近日,湖南省教育廳發(fā)布《關(guān)于 2024 年學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育主題征文評(píng)審結(jié)果的公示》。湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)5 名師生獲一等獎(jiǎng) 1 個(gè)、三等獎(jiǎng) 2 個(gè)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1個(gè)。
據(jù)了解,本次活動(dòng)共征集1056篇文章。經(jīng)湖南省教育廳處室組織專家評(píng)審,委廳領(lǐng)導(dǎo)主持復(fù)評(píng),并通過查重驗(yàn)稿,評(píng)選出一等獎(jiǎng)84篇、二等獎(jiǎng)169篇、三等獎(jiǎng)248篇,另評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)老師57名。其中該校陳良老師的作品《問誰無愧是龍人 ——炎帝文化融入思政課教學(xué),在中華文化的認(rèn)同中鑄牢中華民族共同體意識(shí)》榮獲教師組三等獎(jiǎng)。張煜可老師指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)奧睿創(chuàng)作的作品《逢秋天何寂寥》在眾多參賽作品中嶄露頭角,榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)殊榮,周揚(yáng)莉老師指導(dǎo)學(xué)生肖燕創(chuàng)作的作品《智檢先鋒:以青春之名,筑強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》榮獲學(xué)生組三等獎(jiǎng)。
張煜可老師獲得優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。她感言:“鑄牢中華民族共同體意識(shí)是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命,作為新時(shí)代青年教師更應(yīng)該從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族共同體意識(shí),為中華民族的團(tuán)結(jié)和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量?!?/p>
近年來,湖南汽車工程職業(yè)大學(xué)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,遵循黨的教育方針和民族政策,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)心中,唱響中國(guó)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)師生牢固樹立“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”的共同體理念,不斷增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)和凝聚力。(彭新華)
責(zé)編:周聽聽
一審:周聽聽
二審:張馬良
三審:熊佳斌
來源:新湖南客戶端
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