湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端12月29日訊（通訊員 湯其林 ）12月28日，湖南工業(yè)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院美育教學(xué)成果展演暨2025屆畢業(yè)匯報(bào)演出——舞蹈專(zhuān)場(chǎng)《舞·逐夢(mèng)》在株洲神農(nóng)大劇院精彩上演。

這是一場(chǎng)關(guān)于美、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于青春的藝術(shù)盛宴，展示了專(zhuān)業(yè)教育的豐碩成果，并深刻彰顯了美育在滋養(yǎng)心靈、塑造人格中的重要作用。在這場(chǎng)精彩紛呈的演出中，2025屆畢業(yè)生們以舞傳情、以夢(mèng)為馬，用他們的身體語(yǔ)言講述對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，對(duì)生活的感悟，以及對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的逐夢(mèng)之旅。

晚會(huì)以序《晨曦》拉開(kāi)帷幕。晨光熹微，夢(mèng)想如破土新芽，舞者們用靈動(dòng)的舞步展現(xiàn)夢(mèng)想的萌動(dòng)與青春的朝氣。美育如同晨光般撫煦心靈，在藝術(shù)與生命的共鳴中，激發(fā)莘莘學(xué)子對(duì)夢(mèng)想與未來(lái)的無(wú)限追求。

第一篇章《夢(mèng)之源》以民族舞蹈為主線，展現(xiàn)了中華文化的絢麗多彩。從蒙古草原的豪邁，到傣族水鄉(xiāng)的柔美；從西藏天路的壯麗，到膠東大地的豪情，在這一刻，舞蹈化為了連接心靈的橋梁，不同地域的文化在這方舞臺(tái)上匯聚碰撞，奏響民族團(tuán)結(jié)的激昂樂(lè)章。這不僅是對(duì)文化傳承的生動(dòng)實(shí)踐，更是對(duì)中華民族的深情禮贊，彰顯了美育在增強(qiáng)文化認(rèn)同、筑牢文化根基、凝聚民族情感中的重要價(jià)值。

第二篇章《夢(mèng)之旅》聚焦青春與成長(zhǎng)。課堂孕育智慧，舞臺(tái)雕琢心靈，舞蹈成就夢(mèng)想。從《相和歌》的典雅精致到《敦煌飛天》的恢宏壯麗，從《冰凌花》的堅(jiān)韌到《卷珠簾》的婉約，每一次旋轉(zhuǎn)和跳躍都傳遞著青春的脈搏。美育讓藝術(shù)成為一種思考的方式，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣與文化擔(dān)當(dāng)，照亮了他們的人生之路。

在第三篇章《夢(mèng)之尋》中，舞者們用精湛的舞技詮釋了紅色記憶的深厚力量?！抖伞返膴^勇無(wú)畏、《雨花石的等待》的靜謐堅(jiān)韌以及《黃河》的恢宏激昂，他們將信仰注入舞姿，將理想融入舞步，體現(xiàn)出了工大學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌與精神追求。美育教育引導(dǎo)學(xué)生以歷史為鏡，以信仰為燈，賡續(xù)前行，傳承不屈精神，追尋人生理想，用赤誠(chéng)的藝術(shù)表達(dá)書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代的篇章。

第四篇章《夢(mèng)之光》中，舞蹈《走進(jìn)光里》傳達(dá)出只要心中有光，人生便精彩如常的美好寓意，舞蹈《江南》散發(fā)著軟糯靈動(dòng)的韻味，《永不停息的腳步》深深鐫刻了舞者們矢志不渝的堅(jiān)韌，編織出激勵(lì)心魂的詩(shī)篇。

尾聲《啟航》將晚會(huì)推向最高潮。在這片深情的土地上，夢(mèng)想生根發(fā)芽；在舞步的躍動(dòng)中，青春煥發(fā)光芒。感恩每一段同行的時(shí)光，銘記每一次舞臺(tái)的綻放。特別感謝那些辛勤耕耘在教育一線的老師們，是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和藝術(shù)的火花，點(diǎn)亮了學(xué)子們的夢(mèng)想，讓他們?cè)谒囆g(shù)的天空中自由飛翔。以舞步為帆，以美育為燈，讓我們攜手啟航，用更堅(jiān)定的信念，奔赴更璀璨的未來(lái)。

《舞·逐夢(mèng)》不僅僅是一場(chǎng)演出，更是一次心靈的觸碰、一次夢(mèng)想的啟航。舞蹈作為一種無(wú)聲的語(yǔ)言，承載了人類(lèi)文明的美好與深邃。美育不僅教會(huì)學(xué)生用舞蹈表達(dá)情感，更幫助他們形成獨(dú)立思考、審美判斷的能力以及對(duì)文化的深切認(rèn)同。

2023年12月20日，《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》正式公布，通知提出了“以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華美育精神，堅(jiān)定文化自信，以浸潤(rùn)作為美育工作的目標(biāo)和路徑，將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)，潛移默化地彰顯育人實(shí)效，實(shí)現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的目標(biāo)。湖南工業(yè)大學(xué)始終將美育教育作為立德樹(shù)人的重要一環(huán)，用藝術(shù)啟發(fā)智慧，以美育涵養(yǎng)心靈，讓每一位學(xué)生在舞臺(tái)上找到屬于自己的夢(mèng)想與信念。演出的落幕并非終點(diǎn)，而是一個(gè)全新的起點(diǎn)，每一位舞者都將帶著藝術(shù)的熱情與美育的洗禮，舞出更精彩的青春，邁向更廣闊的未來(lái)！

責(zé)編：劉韻霞

一審：劉韻霞

二審：廖義剛

三審：周小雷

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端