沅陵：“五育”融合，勞動(dòng)技能教育精彩紛呈

劉敘利   湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端·客戶端   2024-12-30 17:01:00

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端12月30日訊（通訊員 劉敘利）為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，沅陵縣積極推進(jìn) “ 五育 ” 融合，將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，開(kāi)展了一系列豐富多彩的勞動(dòng)技能教育活動(dòng)，取得了顯著成效。

近年來(lái) ，沅陵縣各學(xué)校紛紛組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)生活、鍛煉技能、培養(yǎng)品質(zhì)。沅陵縣 鶴鳴山 小學(xué)將勞動(dòng)教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，開(kāi)展了“傳統(tǒng)手工藝制作”活動(dòng)。學(xué)生們學(xué)習(xí)剪紙、編織、刺繡 、 蠟染 等傳統(tǒng)手工藝，不僅提高了動(dòng)手能力，還傳承和弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在活動(dòng)中，學(xué)生們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出了一件件精美的手工藝品，展現(xiàn)了他們的藝術(shù)才華和創(chuàng)新精神。 2024年12月，該校被省教育廳認(rèn)定為“湖南省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)校”。

除了學(xué)校的積極行動(dòng)， 各校 還注重家庭和社會(huì)在勞動(dòng)教育中的作用。沅陵縣 鳳鳴小學(xué) 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的勞動(dòng)教育觀念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的自理能力和責(zé)任感。同時(shí)，積極與社區(qū)、 醫(yī)院 合作，為學(xué)生提供更多的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

沅陵縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，勞動(dòng)教育是 “ 五育 ” 融合的重要內(nèi)容，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。今后，沅陵縣將繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，不斷完善勞動(dòng)教育課程體系，豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容和形式，提高勞動(dòng)教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

作者：劉敘利

責(zé)編：瞿云

一審：鄧嘉利

二審：瞿云

三審：李周穎

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