申報單位簡介：

懷化市博物館位于懷化市鶴城區(qū)迎豐中路594號，于1985年10月建成開館，是地方綜合性國有博物館，現(xiàn)為國家二級博物館，懷化市愛國主義教育基地、懷化市紅色研學實踐教育基地。館舍整體為古典園林建筑風格，館名“懷化博物館”由黃永玉先生撰寫。館內(nèi)現(xiàn)有館藏文物16386件（套）。其中，一級文物52件（套），二級文物208件（套），三級文物1742件（套），文物年代從舊石器時期到明清現(xiàn)代均有囊括，主要類別有石器、陶器、青銅器、滑石器、玉器、瓷器、木器、織物等。其中，南明金銀器、滑石器和織物最具特色，充分展示了地域文化和工匠智慧，是研究各時期歷史文化的重要實物資料。全館總面積7992平方米，展陳面積1802平方米，主樓展廳面積約1400平方米。目前館內(nèi)常設展覽有《五溪往事——懷化歷史文物陳列》、《五溪木雕展》，為傳承五溪優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、滿足人民群眾精神文化需求發(fā)揮了積極作用。

案例（課程）內(nèi)容：

為充分發(fā)揮博物館社會教育功能，探索假期體驗新模式，更好滿足廣大青少年的精神文化需求，2023年、2024年7-8月暑假期間，懷博為廣大青少年精心策劃、組織、開設了兩期共計7場社教活動——“懷博之夏”懷化市博物館暑期文博公益講堂。旨在進一步豐富青少年假期生活，引導青少年立志向、有夢想，提高思想道德素質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。

首期講座于2023年7月23日正式開課?；顒赢斎?，懷化市博物館副研究館員朱吉英、文物鑒定專家陳山鷹帶來的《明清瓷器鑒賞》課程以現(xiàn)場教學結合實物觀摩，向青少年介紹、普及我國瓷器的發(fā)展歷程與時代特征，重點解讀了明清兩代青花、粉彩、五彩瓷的燒造技法及紋樣寓意。孩子們不僅近距離欣賞、觀摩了傳世瓷器及瓷片標本，還現(xiàn)場與專家老師互動交流，在深度參與中，同步領略了文物歷久彌新的魅力。8月6日，市博物館副研究館員、國家考古領隊楊志勇在其講座《河流的發(fā)育》中，結合自身多年考古工作經(jīng)驗，從圖片展示、語言講述、實證佐證等多角度，向在座觀眾深入淺出的講述了我們生活中常見的河流侵蝕方式、河谷演變、河流地貌三部分內(nèi)容。8月13日，懷博資深講解員向偉興則以“高廟文化”為主題，向青少年朋友詳細介紹了高廟遺址近年來的重大考古發(fā)現(xiàn)及研究成果，重點圍繞高廟“鳳鳥載日紋”及“獠牙獸面紋”展開精彩講述，將這兩類紋飾的發(fā)端、演變、流傳過程詮釋得清晰明了。8月20日，青年學者田浩哲為大家?guī)砹恕稄幕⑾酵L安：西漢沅陵侯吳陽墓探秘》專題講座。從“吳陽是誰”、“吳陽愛好”、“吳陽之后”三部分內(nèi)容與青少年們分享了一段沅陵侯吳陽與西漢王朝的動人故事，與大家共同探索了歷史上第一位沅陵侯背后的大漢榮耀。

2024年暑期第二期文博公益講堂于7月14日正式開課?；顒赢斎眨瑧巡┵Y深講解員向偉興以中國古代科舉制度為授課內(nèi)容，結合“高考季”的話題熱點，向青少年朋友詳細介紹了科舉考試產(chǎn)生的背景、科考的過程及對后世的影響?！笆旰盁o人問，一舉成名天下知。”在封建社會，學子們通過科舉考試實現(xiàn)“學而優(yōu)則仕”的愿望，國家則通過科舉選拔人才。講座期間，同學們不僅對科舉制度有了更為全面的認識與思考，還能感受到古代學子十年寒窗考取功名的艱辛歷程，更激發(fā)出自身學習古代先賢奮發(fā)圖強、積極進取的精神。

7月28日，非遺傳承人袁超美以課堂教學、現(xiàn)場體驗的方式將鶴城區(qū)區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目——舞水剪紙帶到了大家面前。舞水剪紙是懷化市鶴城區(qū)區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目，因流傳于舞水區(qū)域而得名。歷史上本地區(qū)是中國南方重要的少數(shù)民族聚居區(qū)，因而舞水剪紙形成了不同于其他南派剪紙的風格，其作品更簡潔、明快并帶著少數(shù)民族特有的粗獷豪放。袁老師詳細講解了剪紙的基本方法和技巧，從折到剪，耐心指導孩子們完成剪紙步驟。一張張紅紙，寥寥數(shù)剪后就變成了栩栩如生的圖案。在袁老師的指導和鼓勵下，孩子們手持紅紙和剪刀躍躍欲試，沿著輪廓線，細心完成了屬于自己的剪紙作品。

8月4日，懷化市舞水小學骨干教師周利將孩子們熟悉的數(shù)學原理與懷化市博物館文物元素相結合，帶領孩子們積極探索、尋找、發(fā)現(xiàn)懷博展廳中的數(shù)學密語。本次講堂以數(shù)字化博物館趨勢為背景，讓孩子們看到了數(shù)學在博物館中的廣泛應用：從展覽布局到藏品分類編號，從觀眾流量統(tǒng)計到文物保護修復，數(shù)學的身影無處不在。周老師通過講解“黃金分割”、“軸對稱”、“中心對稱”等數(shù)學原理，將博物館中隱藏的相對應的數(shù)學世界呈現(xiàn)給大家。孩子們不時對博物館中文物的布局規(guī)律、對稱之美發(fā)出驚嘆聲，課堂氣氛積極熱烈。

“懷博之夏”懷化市博物館暑期文博公益講堂自2023年開課以來，相繼授課的七位文博專家、青年學者、非遺傳承人、在校骨干教師等以個人研究成果為基礎，結合本館文物資源，以豐富多樣的互動形式向孩子們娓娓道來源遠流長的五溪史話。授課期間，臺上臺下互動頻頻，學術交流氛圍濃厚，起到了文化遺產(chǎn)知識普及和激發(fā)公眾文博興趣的良好效果，極大的豐富了青少年的暑期生活，在學習之余更能激發(fā)出孩子們熱愛家鄉(xiāng)的深切情懷。博物館不僅是歷史的見證者、文化的傳承者，同時也是社會教育的“第二課堂”。近年來，懷化市博物館不斷創(chuàng)新社教活動，在傳遞知識的基礎上以新形式持續(xù)提升青少年的博物館參與感、體驗感與獲得感，努力推動青少年求知探索和懷博文化服務的“雙向奔赴”。市博物館將繼續(xù)秉承“讓文物活起來”的理念，發(fā)揮資源優(yōu)勢，舉辦更多豐富多彩的文化活動，為青少年提供更多元化、更有趣味性的學習體驗。同時，懷博也將不斷提升服務水平和管理水平，努力成為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地，通過提供高質(zhì)量的文化供給，充盈人民群眾的精神文化世界，進一步彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

責編：陳宇

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來源：新湖南客戶端