與那些熱鬧吸睛的爆款影片相比，《要牛》沒有花花綠綠的腰封，沒有大腕名家的代言，沒有柳暗花明的反轉(zhuǎn)，沒有點(diǎn)燃社交媒體的金句，沒有沖上熱搜的火辣話題，宣發(fā)也沒有任何噱頭，在同期上映的各種類型片隊伍里，它的身影不算起眼，但是，它就像醇香的老酒，你只要一開壇，就會禁不住想慢慢細(xì)品其中滋味。

電影《要?！肥且徊恳赞r(nóng)村留守兒童為主題的溫情現(xiàn)實(shí)主義作品，由李泓良執(zhí)導(dǎo)，吳哲和范雷主演。它講述了鄉(xiāng)村一頭牛與兩個孤獨(dú)的靈魂的故事，一般來說，農(nóng)村題材、留守兒童加上動物，這三個要素并非流量和熱度的寵兒，不過，電影本就是造夢的藝術(shù)，對于電影來說，我們不僅僅注重故事，更注重故事如何講。

打開樸實(shí)無華的小開本外包裝，《要?！吠鹑缫徊亢钍婢彽某砷L史詩，氤氳在光影音樂之間的是質(zhì)樸溫暖的情愫，父親與孩子、孩子與牛、孩子與買牛的瘸子之間的情感都體現(xiàn)得淋漓盡致。

影片人物不多，甚至臺詞都很少，片中的少年男主角浩浩不能說話，另一位男主角宋老四是個瘸腿的殘疾人，話語也不多，情節(jié)框架也很簡單，留守兒童浩浩丟失了相依為命的老黃牛，牛被小偷賣給了孤獨(dú)的殘疾人宋老四，尋牛、要牛，他與買牛的宋老四之間從敵對到產(chǎn)生微妙的感情，引發(fā)了一系列沖突和故事。

為了要牛，浩浩與宋老四開展了充滿戲劇性的博弈，從對峙到守望到野外的放牛嬉戲到暗暗的關(guān)心，兩個“孤兒”的心因碰撞而走近，宋老四過去也是孤兒，他發(fā)現(xiàn)浩浩手受傷，立刻拿藥給孩子，還特意悄悄去問醫(yī)生，“孩子不能說話是什么問題”，醫(yī)生問，是你什么人？他脫口而出，“家里人”，潛意識里，他已經(jīng)習(xí)慣了浩浩的陪伴，把孩子當(dāng)成了親人。后來宋老四發(fā)現(xiàn)牛丟了，以為是浩浩偷的，他氣急敗壞地斥責(zé)孩子，說他自己當(dāng)年走了彎路，因為偷東西腿瘸了，要浩浩千萬不要留下人生污點(diǎn)，那一刻，他是以長輩自居的。

浩浩得知宋老四用了“老婆本”才買回牛，善良的他選擇自己剪紙、賣草藥來攢錢贖牛，然而，在看節(jié)目時，錢不慎丟失，幾番尋找無果，舞臺上是漫天飛舞的鐵花，滂沱大雨里，浩浩撲倒在泥地上，發(fā)出了一聲悲傷的吶喊，這個“以樂景寫哀”的鏡頭，“一倍增其哀樂，”撥動了觀眾的心弦，引起了人們的共鳴。

宋老四與浩浩一起放牛的場景令人難忘，影片刻畫了人物間迂回試探的表情和互動，兩棵并排的大樹巧妙地分割了畫面，兩個人各自倚靠著一棵大樹，你丟我一個小石子，我丟你一個小石子，老牛悠閑吃草，不知不覺間，他們熟悉了對方，彼此接納了對方，粗糙而有質(zhì)感的暖意不動聲色暗暗襲來，涌入他們的心中。

電影開頭莊稼地里浩浩與小偷的追逐、與宋老四日復(fù)一日的對峙都頗有喜感，一唱三嘆的尋牛、要牛歷程賦予浩浩這個角色以神采，他和宋老四彼此陪伴彼此取暖，正如導(dǎo)演李泓良所說，“孤獨(dú)的人身上都搖曳著溫暖的光”。

電影制作精湛，配樂和攝影獨(dú)具匠心，每一幀畫面都體現(xiàn)了鄉(xiāng)村風(fēng)情，蘊(yùn)含著原生態(tài)生活的粗糲，鏡頭語言簡潔而富有張力，音樂與故事、畫面像多年好友一般配合默契，獨(dú)特的視角、深刻的內(nèi)涵、細(xì)膩的刻畫、質(zhì)樸的敘事使電影成為一部充滿藝術(shù)魅力和溫情的詩意之作。

電影的故事不復(fù)雜，人物完全立起來了，浩浩雖然不能說話，那雙明亮、純真、倔強(qiáng)、探索的眼睛卻包含了千言萬語，充分展示了孩子的內(nèi)心世界，吳哲將浩浩的孤獨(dú)、倔強(qiáng)、善良、堅韌演繹得出神入化，他身上折射出許多留守兒童的影子，而范雷飾演的宋老四把一個復(fù)雜、矛盾的人物形象刻畫得有血有肉，仿佛就在滾滾紅塵里隨時可見，僅僅只有一段戲的結(jié)巴管理員都恰如其分地散發(fā)著活色生香的交易市場氣質(zhì)。電影讓我想起了前年的《撥浪鼓咚咚響》，同樣是關(guān)于留守兒童的暖心電影，演員的精湛演技、用心表演同樣讓角色活靈活現(xiàn)，走入了觀眾的心間，同樣拿了不少獎項。

《要?！凡皇谴罂ㄋ敬笾谱鞯念^部影片，它或許不一定成為暢銷書，但能夠成為長銷書，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，我相信，這朵苔花能夠開很久很久。

巴贊說：“電影是現(xiàn)實(shí)的漸近線”，《要?！肥且徊烤哂腥宋年P(guān)懷和社會責(zé)任感的作品，電影讓我們用眼睛和耳朵來閱讀故事，用心靈來回味這個故事，它聚焦鄉(xiāng)村留守兒童，呼吁社會各界對留守兒童的關(guān)注與關(guān)愛。改變很難,但改變可以從關(guān)注開始，正如觀影現(xiàn)場一位小學(xué)生所言：“希望有朝一日我有能力伸出援手，幫助那些像浩浩一樣的留守兒童和自閉癥患者，讓他們也能感受到溫暖與希望?！?/p>

是的，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！庇捌械暮坪坪退卫纤膭e扭地彼此關(guān)愛，浩浩與父親彼此都不善于表達(dá)愛，村干部氣急敗壞的廣播里蘊(yùn)含著土氣的愛，主創(chuàng)團(tuán)隊明知題材偏冷卻依舊迎難而上，他們和我們一樣，都笨拙地愛著這個世界。