湖南工業(yè)大學(xué)憑什么攬下世界包裝大會(huì)承辦權(quán)?@湖南日?qǐng)?bào)深讀

  湖南日?qǐng)?bào)   2025-02-24 07:37:37

刊載于《湖南日?qǐng)?bào)》2025年2月24日04版

文 | 周小雷 羅咸輝 張建平 徐杰 陳馳

新增2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、攬下第二十五屆世界包裝大會(huì)承辦權(quán)、包裝設(shè)計(jì)專業(yè)在軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名第一,設(shè)計(jì)學(xué)獲A+等級(jí)、科技成果轉(zhuǎn)化省屬高校第一、成立空天技術(shù)學(xué)院……

一年來(lái),湖南工業(yè)大學(xué)開啟了高質(zhì)量發(fā)展的黃金密鑰,喜訊接踵而至。站在時(shí)代發(fā)展的風(fēng)口,這所高校,通過(guò)對(duì)“時(shí)與勢(shì)”的研判,“道與術(shù)”的研討,“能與為”的提升,正快馬加鞭,不斷提升辦學(xué)實(shí)力,向著更高目標(biāo)前進(jìn)。

“世界潮流浩浩蕩蕩,唯發(fā)展的腳步勢(shì)不可擋,只有因時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為,才能在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn),在時(shí)代發(fā)展的潮流中發(fā)展?!焙瞎I(yè)大學(xué)黨委書記劉望在全校中層干部會(huì)議上的講話擲地有聲。

湖南工業(yè)大學(xué)鳥瞰。

強(qiáng)起來(lái)的學(xué)科建設(shè)

大學(xué)之大,大在學(xué)科。大學(xué)的辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力取決于學(xué)科建設(shè)。在一定程度上說(shuō),辦大學(xué)就是辦學(xué)科。

擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),材料科學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、生物與生物化學(xué)等4個(gè)學(xué)科持續(xù)保持ESI全球前1%。“材料科學(xué)與工程”入選湖南省“世界一流培育學(xué)科”“設(shè)計(jì)學(xué)”入選湖南省“十四五”重點(diǎn)學(xué)科?,F(xiàn)有21個(gè)國(guó)家一流專業(yè),20個(gè)省級(jí)一流專業(yè)。

近幾年,湖南工業(yè)大學(xué)的學(xué)科建設(shè)可圈可點(diǎn)。

“無(wú)人機(jī)這個(gè)專業(yè)不錯(cuò),以后學(xué)校大型活動(dòng)航拍看我的?!薄癆IGC交互藝術(shù)專業(yè)聽上去很炫酷啊?!?024年11月,湖南工業(yè)大學(xué)微專業(yè)招生信息一發(fā)布,就引起了學(xué)生們的熱議。

學(xué)校全新推出的14個(gè)微專業(yè),涉及人工智能、爆款短視頻、數(shù)字景觀等14個(gè)特色專業(yè)領(lǐng)域,主要是加大復(fù)合型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)力度。

為深入推進(jìn)新工科、新文科建設(shè),兩年來(lái),湖南工業(yè)大學(xué)在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局上動(dòng)作頻頻。

《關(guān)于立足株洲經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,有效服務(wù)湖南“三高四新”美好藍(lán)圖的決定》《關(guān)于促進(jìn)學(xué)科集聚發(fā)展提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的實(shí)施意見》《湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革實(shí)施方案》等頂層設(shè)計(jì)相繼出臺(tái)。

圍繞國(guó)家包裝行業(yè)和湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,推動(dòng)各學(xué)院實(shí)施“圍繞一個(gè)主體學(xué)科、建設(shè)一支高水平隊(duì)伍、打造一個(gè)高水平平臺(tái)、對(duì)接一條優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)出一批高水平成果”的“五個(gè)一工程”,打造學(xué)科高原高峰。形成學(xué)科集聚發(fā)展新模式。

學(xué)校舉行經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院成立大會(huì)暨揭牌儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人共同為學(xué)院揭牌。

整合經(jīng)貿(mào)學(xué)院與商學(xué)院成立經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、新成立空天技術(shù)學(xué)院等,對(duì)一些不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展時(shí)代需求的專業(yè)進(jìn)行關(guān)停撤并。

結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿和技術(shù)變革需求,深入推動(dòng)一批傳統(tǒng)專業(yè)的內(nèi)涵重塑與升級(jí)改造,著力將學(xué)科專業(yè)做優(yōu)做強(qiáng)。

“學(xué)校在專業(yè)調(diào)整上,主要目的是確保學(xué)科能夠支撐國(guó)家的重大戰(zhàn)略需求,致力于服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。”湖南工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)蔣昌波介紹,學(xué)校以推動(dòng)學(xué)科交叉融合為關(guān)鍵抓手,重點(diǎn)布局綠色與智能包裝、先進(jìn)材料、生物醫(yī)學(xué)與醫(yī)工融合、未來(lái)交通四個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群。緊密對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),增設(shè)急需緊缺學(xué)科專業(yè),重點(diǎn)圍繞我國(guó)“包裝強(qiáng)國(guó)”建設(shè)需求和區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),深度對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈推動(dòng)學(xué)科集聚發(fā)展,建設(shè)了軌道交通、空天技術(shù)、先進(jìn)制造等一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批1個(gè)國(guó)家級(jí)、2個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

活起來(lái)的教學(xué)課堂

在課堂教學(xué)上,如何提高學(xué)生的到課率、抬頭率、前排就座率,一直是各大高?!邦^疼”的難題。

如何讓課堂教學(xué)活起來(lái)?湖南工業(yè)大學(xué)進(jìn)行多種嘗試,讓“過(guò)程大于結(jié)果”的新嘗試,帶來(lái)了明顯改變。

2023年以來(lái),湖南工業(yè)大學(xué)在各個(gè)學(xué)院的1000余門課程中,推行課程考核模式改革,與往昔更注重考試相比,教學(xué)過(guò)程在考核中的占比達(dá)到60%以上。

湖南工業(yè)大學(xué)與三一集團(tuán)簽署合作協(xié)議,共促產(chǎn)學(xué)研深度融合。

“讓實(shí)踐教學(xué)不只是一句口號(hào),讓應(yīng)用型高校更好發(fā)揮功效,培養(yǎng)適應(yīng)性人才。我們強(qiáng)化通過(guò)校企合作,構(gòu)建高校與企業(yè)雙向嵌入機(jī)制,構(gòu)建上下游緊密合作的創(chuàng)新聯(lián)合體。”湖南工業(yè)大學(xué)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)于惠鈞表示。

湖南工業(yè)大學(xué)已在150余家省內(nèi)外企業(yè)建立500余個(gè)實(shí)踐教育基地。近5年,學(xué)校共獲得1540余項(xiàng)專利成果,榮獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)和技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)19個(gè),為企業(yè)創(chuàng)造效益150多億元。

如該校軌道交通學(xué)院電子信息類專業(yè)概論課程,將結(jié)業(yè)考試替換為創(chuàng)新思維訓(xùn)練大賽,由校內(nèi)教師與專業(yè)關(guān)聯(lián)度極高的企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。

比賽不僅重點(diǎn)考查同學(xué)們對(duì)掌握學(xué)習(xí)資源流程的熟悉程度、專業(yè)知識(shí)的理解程度和創(chuàng)新思維的拓展程度,其間還邀請(qǐng)了中國(guó)中車科學(xué)家楊穎、中車株機(jī)產(chǎn)品數(shù)字化部負(fù)責(zé)人羅顯光等多位企業(yè)專家為學(xué)生授課,考核方式以競(jìng)賽的模式,由學(xué)生自主選題和設(shè)計(jì)。

校企評(píng)委針對(duì)項(xiàng)目作品提出系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)等相關(guān)問(wèn)題,給學(xué)生們相關(guān)建議。

長(zhǎng)沙眾方機(jī)器人科技有限公司董事長(zhǎng)李云鋼是評(píng)委團(tuán)中的一員,他說(shuō),課程改革使用了“玩中學(xué)”教學(xué)法,課程不再是枯燥的理論學(xué)習(xí),同學(xué)們以行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向開展作品設(shè)計(jì),從個(gè)人學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

通過(guò)“引企入教”“以賽代考”等方法,湖南工業(yè)大學(xué)讓畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)打通,讓企業(yè)“出題”由學(xué)生“作答”。

如今,引進(jìn)企業(yè)辦學(xué),成為學(xué)校各個(gè)學(xué)院爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的模式。主動(dòng)聯(lián)系與各個(gè)學(xué)院息息相關(guān)的企業(yè),把企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念、先進(jìn)模式引入到課堂教學(xué)之中,讓廣大師生能夠直觀感受企業(yè)之所需。

而“雙師雙能”型師資模式的授課過(guò)程,也逐步將乏味的課堂變?yōu)橛腥さ膶?shí)訓(xùn)。

不僅如此,教學(xué)質(zhì)量往往與指導(dǎo)老師息息相關(guān)。近年來(lái),湖南工業(yè)大學(xué)的新教師,不是直接走上講臺(tái),而是先走進(jìn)企業(yè)、帶雙創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班、帶學(xué)生課題,通過(guò)考核,在頒發(fā)上崗資格證后,才能走上講臺(tái)。通過(guò)“老中青”的傳幫帶,逐步提升教師的綜合能力。

今年初,學(xué)校與株洲市三三一醫(yī)院戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽訂儀式在三三一醫(yī)院舉行,這標(biāo)志著雙方合作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性推進(jìn)階段。

跑起來(lái)的成果轉(zhuǎn)化

在校企實(shí)踐操作過(guò)程中,部分企業(yè)與學(xué)校完成技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓合同后,會(huì)因?yàn)椤百I斷”關(guān)系,而逐漸失去聯(lián)系。

而湖南工業(yè)大學(xué)與湖南飛潤(rùn)新材料科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱“飛潤(rùn)新材”)的合作,可謂校企合作的典范。

兩家單位的姻緣,開始于湖南工業(yè)大學(xué)組織的一場(chǎng)成果轉(zhuǎn)化對(duì)接會(huì),該校材料與先進(jìn)制造學(xué)院“納米零價(jià)鐵材料制備及環(huán)保應(yīng)用技術(shù)”以500萬(wàn)元的技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)轉(zhuǎn)讓給飛潤(rùn)新材。

這次轉(zhuǎn)讓,讓校企之間建立起更加緊密的合作關(guān)系,校企合力研發(fā)的新技術(shù),已得到下游企業(yè)的認(rèn)可,新產(chǎn)品量產(chǎn)在即,深度合作也將再度雙贏。

這項(xiàng)技術(shù),由湖南工業(yè)大學(xué)張波副教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)7年完成,不僅突破了國(guó)外封鎖,也是目前國(guó)內(nèi)唯一可實(shí)現(xiàn)低成本量產(chǎn)化制備納米零價(jià)鐵的技術(shù)。

“通過(guò)研發(fā)出低成本、量產(chǎn)化制備納米零價(jià)鐵的技術(shù),我們可以為環(huán)境污染治理提供更加可靠和高效的解決方案?!睆埐ń榻B,納米零價(jià)鐵材料在新能源、城市污泥、農(nóng)田治理、礦區(qū)修復(fù)等方面具有廣闊的應(yīng)用前景,可為生態(tài)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

不光是屢屢舉行成果對(duì)接交流會(huì),讓科研教師與企業(yè)面對(duì)面溝通,各級(jí)“雙創(chuàng)”賽事,更是湖南工業(yè)大學(xué)促動(dòng)產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)的重要載體。

比如,湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)子侯添木,就在賽事中,找到了創(chuàng)業(yè)方向。

由侯添木自主研發(fā)的自動(dòng)跟蹤射流滅火系統(tǒng),不僅能全天候檢測(cè)火災(zāi),在萌芽階段及時(shí)發(fā)現(xiàn),360°旋轉(zhuǎn)云臺(tái)精準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)火源,噴射高效阻燃劑滅火,覆蓋范圍達(dá)200平方米,其自主研發(fā)的阻燃劑,更是能迅速撲滅油、布、電器、塑料等引發(fā)的火災(zāi)。

這個(gè)項(xiàng)目,也獲得了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。侯添木說(shuō),正是在老師的幫助下,有了這次參賽經(jīng)歷,才有了進(jìn)步的動(dòng)力。

讓項(xiàng)目轉(zhuǎn)化有載體。湖南工業(yè)大學(xué)不斷推進(jìn)大學(xué)科技園改革創(chuàng)新,完善法人治理結(jié)構(gòu),明晰組織運(yùn)行模式,探索多元共建機(jī)制,把大學(xué)科技園打造成高校成果轉(zhuǎn)化“首站”、園區(qū)雙創(chuàng)“核心”。

截至目前,校內(nèi)12個(gè)轉(zhuǎn)化項(xiàng)目入駐大學(xué)科技園,逐漸形成完善的轉(zhuǎn)化體系,科技孵化、協(xié)同創(chuàng)新等作用日益彰顯。

在去年7月公布的“2023年湖南省高等院??萍汲晒D(zhuǎn)化指數(shù)”榜單中,湖南工大排名全省高校第9;其中,專利轉(zhuǎn)讓數(shù)量排行榜中位列全省第2(全國(guó)第58);2024年“校友回湘”科研轉(zhuǎn)化成果榜上,湖南工大以7001.33萬(wàn)元的科技成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi),位列全省高校第3。

一項(xiàng)項(xiàng)殊榮,也見證了湖南工大科研項(xiàng)目正不斷從“實(shí)驗(yàn)室”走向“生產(chǎn)線”。

暖起來(lái)的民生福祉

“2024年最覺(jué)得暖心的事,是學(xué)校在我們上下課高峰期間,對(duì)崇學(xué)樓周邊實(shí)行交通管控。這真正體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷?!蓖聊竟こ虒W(xué)院智能建造專業(yè)的陳家興高興地說(shuō)。

漫步校園,隨處可以觸摸到這種用心又不經(jīng)意的溫暖。

 暖心為師生,校園煥新顏。圖為新建學(xué)生宿舍南北棟。

去年9月,過(guò)完暑假返校的同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn),圖書館前坪多出了不少別致的“卡座”。學(xué)生食堂不僅是“能量供給站”,那些精心布置的座位,還可以是進(jìn)行學(xué)習(xí)的舒心場(chǎng)所。

2024年,學(xué)校完成了西苑和南苑食堂的全面改造,不僅用餐環(huán)境煥然一新,還巧妙融入學(xué)習(xí)空間,將校園文化與餐飲服務(wù)完美結(jié)合。食堂餐位增加2318個(gè),就餐率提高了12%。

同學(xué)們紛紛表示:“如今的食堂不僅能吃飽、吃好,還能在這里找到學(xué)習(xí)的氛圍。”

學(xué)習(xí)空間的規(guī)劃建設(shè)并不局限于食堂,學(xué)?,F(xiàn)已建成35個(gè)公共學(xué)習(xí)空間和學(xué)院專屬空間,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)校園的全覆蓋。

精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)空間,不僅改善了學(xué)習(xí)環(huán)境,還成為師生互動(dòng)的溫馨場(chǎng)所。

這種“溫暖”還外溢到了校外。

去年寒假,湖南工大法學(xué)院8名班級(jí)法務(wù),利用課余時(shí)間,來(lái)到株洲601小學(xué),對(duì)該校8個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)普及,內(nèi)容主要涉及未成年人保護(hù),以及面對(duì)校園霸凌該如何應(yīng)對(duì)等。

湖南工大法學(xué)院8名班級(jí)法務(wù)學(xué)生為株洲601小學(xué)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)普及。

“遺產(chǎn)繼承,配偶與子女都享有繼承權(quán),但一家人最好不要鬧到法庭上,傷感情?!?024年年底,在天元區(qū)泰山路街道共和城小區(qū),班級(jí)法務(wù)們耐心解答著困擾居民們的各種法律難題,為他們提供專業(yè)細(xì)致的咨詢服務(wù)。

而這,只是湖南工大學(xué)子們心向公益的一個(gè)縮影。

理學(xué)院志愿者在湘灣社區(qū)為小朋友開設(shè)科普知識(shí)課堂,幫助小朋友增長(zhǎng)見識(shí)、拓寬視野,培養(yǎng)小朋友們的科學(xué)探究精神。

包裝與材料工程學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)深入荷塘區(qū)仙庾鎮(zhèn),為當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)與品牌推廣,針對(duì)生鮮產(chǎn)品包裝脆弱的問(wèn)題,引入了ACF人工軟骨仿生材料緩沖包裝技術(shù),有效應(yīng)對(duì)了跌落、碰撞、震動(dòng)、沖擊、爆炸等極端運(yùn)輸狀況。

“筑夢(mèng)龍匣 青年燎原”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),在龍匣村挖掘人文故事、走訪人文景點(diǎn),推動(dòng)龍匣文旅融合發(fā)展。

近三年來(lái),僅湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì),就累計(jì)開展志愿服務(wù)50607小時(shí),人均開展志愿服務(wù)25小時(shí),注冊(cè)志愿者人數(shù)26943人。

湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)走進(jìn)養(yǎng)老院開展志愿活動(dòng)。

該團(tuán)隊(duì)與株洲的25個(gè)社區(qū)實(shí)現(xiàn)了對(duì)接,同時(shí),還與株洲紅十字會(huì)、福利院、養(yǎng)老院等多個(gè)機(jī)構(gòu)建立了常態(tài)聯(lián)系機(jī)制,讓象牙塔里的“光”溫暖到千家萬(wàn)戶。

硬起來(lái)的校園管理

近年來(lái),學(xué)校黨委書記劉望在各種不同場(chǎng)合,反復(fù)強(qiáng)調(diào),全校師生一定要樹立“規(guī)矩”意識(shí)。

如今“規(guī)矩”意識(shí)深入人心,校園管理也日見規(guī)范,制度化建設(shè)成效斐然。

一個(gè)大學(xué)的“向新”發(fā)展,每年都有新建項(xiàng)目,來(lái)滿足師生的需求。

以學(xué)?!靶滦^(qū)西北角一期土石方工程”項(xiàng)目為例,該項(xiàng)目工程預(yù)算達(dá)362.85萬(wàn)元,項(xiàng)目財(cái)評(píng)為339.51萬(wàn)元,而實(shí)際中標(biāo)價(jià)格為179.36萬(wàn)元。

這其中最重要的原因是,學(xué)校工作人員能夠堅(jiān)持制度辦事,堅(jiān)決杜絕工程承包的人情因素。他們通過(guò)不厭其煩地走訪市場(chǎng)、多方比價(jià)、核算需求,盡可能在滿足校園實(shí)際需求的情況下,想方設(shè)法節(jié)省資金,力求把每一分錢都花在刀刃上,這才有了項(xiàng)目使用資金的大幅度降低。

這并不是個(gè)例。僅2024年1至10月,學(xué)校就有15個(gè)百萬(wàn)元以上的工程項(xiàng)目完成競(jìng)標(biāo),中標(biāo)金額相較預(yù)算金額,節(jié)約達(dá)1087萬(wàn)余元。平均下來(lái),每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際使用金額較預(yù)算節(jié)約達(dá)31%左右,為學(xué)校后續(xù)的建設(shè)提供了更加堅(jiān)實(shí)的保障。

食堂后廚,食品留樣標(biāo)簽,落實(shí)責(zé)任。

近幾年,湖南工業(yè)大學(xué)在制度化管理學(xué)校食堂食品安全方面也成效顯著。

為杜絕安全隱患,學(xué)校后勤處制定了一系列規(guī)章制度,嚴(yán)格要求校內(nèi)每個(gè)食堂,必須從平臺(tái)采購(gòu)食材,以此阻斷餐飲公司及檔口的私采行為,斬?cái)喙┙o利益鏈條,確保所用食材的數(shù)量和品質(zhì)。

此外,學(xué)校還通過(guò)不定期抽檢、核查食材入庫(kù)和出庫(kù)數(shù)量、金額等,監(jiān)督餐飲公司庫(kù)存盤點(diǎn)工作,及時(shí)糾正、處罰一些餐飲公司和檔口的不當(dāng)行為,切實(shí)維護(hù)了廣大師生的正當(dāng)權(quán)益。后勤部門還嚴(yán)控食堂菜價(jià),防止菜價(jià)的不合理;同時(shí),要求商家推出5元愛(ài)心餐等活動(dòng),確保家庭貧困學(xué)生也能吃好吃飽。

鶯飛草長(zhǎng),楊柳新綠。

早春的湖南工業(yè)大學(xué)校園生機(jī)盎然。舉止優(yōu)雅的教師,青春氣息的學(xué)子,怒放滿園的梅花,共同繪制出一幅工大人拼搏奮斗的壯麗畫卷。

(本文圖片均由湖南工業(yè)大學(xué)提供)

責(zé)編:龍子怡

一審:龍子怡

二審:廖義剛

三審:周小雷

來(lái)源:湖南日?qǐng)?bào)

版權(quán)作品,未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。湖湘情懷,黨媒立場(chǎng),登錄華聲在線官網(wǎng)www.voc.com.cn或“新湖南”客戶端,領(lǐng)先一步獲取權(quán)威資訊。轉(zhuǎn)載須注明來(lái)源、原標(biāo)題、著作者名,不得變更核心內(nèi)容。

我要問(wèn)