2024年12月19日上午，音樂教師蔣維上完課后，中午稍微休息一會兒，下午還要給七年級的孩子們上兩節(jié)音樂課。自從2024年9月開始參加由中央專項彩票公益金支持的走教教師資助項目以來，蔣維在貴州省遵義市務(wù)川仡佬族苗族自治縣（以下簡稱務(wù)川縣）泥高中學(xué)平均每天要上3-4節(jié)音樂課。

“中國教育發(fā)展基金會推出的走教教師資助項目，讓鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子也有機會獲得音體美方面的專業(yè)課程，這對于推動教育均衡發(fā)展有積極的意義，所以我也是積極響應(yīng)政策。另外我的孩子已經(jīng)上大學(xué)，自身條件也符合走教要求，我就想著可以盡自己的綿薄之力，將優(yōu)質(zhì)的教育資源帶到鄉(xiāng)村學(xué)校，讓孩子們可以獲得更好的學(xué)習(xí)音樂的機會。”蔣維說，在這種情況下，她積極報名去泥高中學(xué)參加走教項目，并獲得了供職學(xué)校的大力支持。

截至目前，全國范圍內(nèi)有貴州省、云南省、四川省、陜西省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、重慶市、內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)等地實施了走教教師資助項目。

據(jù)中國教育發(fā)展基金會相關(guān)負責(zé)人介紹，開展走教教師資助項目的地區(qū)需符合一定的條件：優(yōu)先考慮鄉(xiāng)村振興幫扶縣、脫貧地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和邊境地區(qū)等；存在農(nóng)村學(xué)校音體美專業(yè)教師不足情況，且縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校具備派出音體美專業(yè)教師的條件；地區(qū)交通便利，距離適中，路途安全。

截至目前，全國參與該項目的教師共有13600人次。項目資金主要用于向走教教師提供交通補助，補助標(biāo)準為每人每月300元至800元不等?！熬唧w金額由基金會根據(jù)教師走教距離、走教次數(shù)等因素核定。各開展省份會根據(jù)實際情況統(tǒng)籌制定。”該負責(zé)人表示。

走教教師資助項目是中國教育發(fā)展基金會所實施的勵耕計劃的子項目。長期以來，勵耕計劃受到中央專項彩票公益金的支持，實施內(nèi)容包括使用中央專項彩票公益金設(shè)立困難教師資助項目，資助家庭經(jīng)濟困難教師；設(shè)立走教教師資助項目，支持中西部地區(qū)符合條件的縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師到師資力量薄弱的農(nóng)村學(xué)校開展本專業(yè)教學(xué)工作，資助走教過程中產(chǎn)生的交通費；設(shè)立教師培訓(xùn)項目，面向中西部地區(qū)教師開展特殊、急需的培訓(xùn)工作。

僅2023年，勵耕計劃就獲得了62500萬元中央專項彩票公益金的支持，共支出60405.95萬元，資助中西部22個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團家庭經(jīng)濟困難教師56943人，資助標(biāo)準為1萬元至5萬元不等；資助音體美走教教師4583人次，培訓(xùn)中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校教師等共計9188人。

據(jù)中國教育發(fā)展基金會相關(guān)負責(zé)人介紹，在中央專項彩票公益金的支持下，走教教師資助項目自實施以來，對于幫助邊遠農(nóng)村地區(qū)提高教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)差距、促進鄉(xiāng)村學(xué)生特別是小規(guī)模學(xué)校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展意義重大。