湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端通訊員 鄧志強(qiáng) 陳勇 豐懷方

面對(duì)復(fù)雜多變的就業(yè)工作形勢(shì)，湖南工業(yè)大學(xué)材料與先進(jìn)制造學(xué)院以“產(chǎn)業(yè)鏈需求為牽引、市場(chǎng)導(dǎo)向育人為核心、校企深度融合為路徑”，圍繞“全要素參與、全方位接入、全過(guò)程打造”就業(yè)育人理念，構(gòu)建“思想教育穩(wěn)就業(yè)、考研升學(xué)強(qiáng)就業(yè)、校企合作促就業(yè)、產(chǎn)教融合推就業(yè)、第二課堂助就業(yè)”五位一體就業(yè)育人體系，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求實(shí)現(xiàn)深度契合，年均輸送超兩百名畢業(yè)生扎根湖南先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)鏈，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院多項(xiàng)就業(yè)核心指標(biāo)穩(wěn)居全校前列，連續(xù)多年獲評(píng)校“就業(yè)工作先進(jìn)單位”，獲學(xué)校首批生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)名師工作室立項(xiàng)。

思想鑄魂+市場(chǎng)導(dǎo)向：破解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。學(xué)院將思想教育貫穿就業(yè)工作全過(guò)程，以黨建引領(lǐng)筑牢就業(yè)根基。通過(guò)“傳承株洲工業(yè)文化”“杰出校友進(jìn)課堂”“紅色實(shí)踐教育”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“扎根湖南、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的就業(yè)觀。針對(duì)“慢就業(yè)”“緩就業(yè)”現(xiàn)象，學(xué)院組織師生以“師輩輔導(dǎo)”“朋輩輔導(dǎo)”的方式，深入學(xué)生開(kāi)展談心談話，結(jié)合行業(yè)需求解析職業(yè)前景，幫助學(xué)生明確職業(yè)方向。同時(shí)，動(dòng)態(tài)對(duì)接市場(chǎng)需求，院領(lǐng)導(dǎo)每年帶隊(duì)走訪省內(nèi)外20余家重點(diǎn)企業(yè)，開(kāi)展“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)，年均舉辦企業(yè)宣講會(huì)、專場(chǎng)雙選會(huì)50余場(chǎng)，提供崗位超3000個(gè)。通過(guò)“企業(yè)導(dǎo)師制”“校企共建班級(jí)”等模式，精準(zhǔn)匹配學(xué)生與企業(yè)需求。2024年，“華銳精英班”26名畢業(yè)生中，4人直接入職合作企業(yè)，11人考取研究生，其余均簽約行業(yè)名企。校企協(xié)同育人的“直通車(chē)”模式，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生“畢業(yè)即上崗，上崗即勝任”。

考研升學(xué)+產(chǎn)教融合：雙向賦能育“實(shí)戰(zhàn)型”人才。學(xué)院將考研升學(xué)作為高質(zhì)量就業(yè)的“助推器”，構(gòu)建“五方聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制，由書(shū)記、院長(zhǎng)牽頭，教務(wù)、學(xué)工、系部協(xié)同發(fā)力，形成“全員抓考研、全程優(yōu)服務(wù)”的育人生態(tài)。通過(guò)“考前動(dòng)員+模擬復(fù)試指導(dǎo)+考后跟蹤”三維助力，2024屆本科生考研錄取率達(dá)31.36%。其中，53.93%進(jìn)入“雙一流”高校，創(chuàng)歷史新高。學(xué)院深化產(chǎn)教融合，邀請(qǐng)企業(yè)董事長(zhǎng)、技術(shù)高管擔(dān)任客座教授，開(kāi)設(shè)“車(chē)間課堂”“技能實(shí)訓(xùn)課”，將課堂搬到生產(chǎn)線，把論文寫(xiě)在研發(fā)線，推動(dòng)教學(xué)與生產(chǎn)無(wú)縫銜接。同時(shí)，通過(guò)“聯(lián)合培養(yǎng)”“聯(lián)合攻關(guān)”等舉措，讓學(xué)生真正走進(jìn)企業(yè)、了解行業(yè)，學(xué)生實(shí)踐能力顯著提升，獲企業(yè)高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)教融合真正實(shí)現(xiàn)“企業(yè)增效、學(xué)生增能、就業(yè)增質(zhì)”的三贏局面。

校企協(xié)同+第二課堂：全鏈條孵化創(chuàng)新力。學(xué)院打造“教育鏈-產(chǎn)業(yè)鏈-創(chuàng)新鏈”三鏈融合生態(tài)。近年來(lái)，學(xué)院聯(lián)合企業(yè)攻克10余項(xiàng)技術(shù)難題，助力合作企業(yè)年均增效超千萬(wàn)元。學(xué)院將第二課堂搬進(jìn)企業(yè)，開(kāi)展“行走的思政課”活動(dòng)，強(qiáng)化實(shí)踐育人。2024年暑期，組織學(xué)生深入中車(chē)株機(jī)、中國(guó)航發(fā)、株硬集團(tuán)等企業(yè)一線開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，18名“遠(yuǎn)東獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者進(jìn)入名企遠(yuǎn)東集團(tuán)實(shí)習(xí)。創(chuàng)新“直播帶崗”“云游企業(yè)”模式，讓學(xué)生超期深入企業(yè)、了解企業(yè)。雙創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生在省級(jí)以上賽事獲獎(jiǎng)20余項(xiàng)，孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目5個(gè)。此外，學(xué)院依托“職業(yè)規(guī)劃大賽”“模擬招聘大賽”“生涯人物訪談大賽”等活動(dòng)，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。近三年企業(yè)對(duì)畢業(yè)生滿意度達(dá)95%以上，第二課堂成為就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升的“加速器”。

該學(xué)院黨委書(shū)記李永清表示，學(xué)院將持續(xù)深化“五位一體”就業(yè)育人體系，以思想教育為引領(lǐng)，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，推動(dòng)人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)同頻共振，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)輸送“懂技術(shù)、能創(chuàng)新、接地氣”的高素質(zhì)人才。

責(zé)編：龍子怡

一審：龍子怡

二審：張建平

三審：周小雷

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