科普進(jìn)社區(qū)，用科學(xué)方法祛除育兒焦慮

王銘俊   湖南日?qǐng)?bào)   2025-03-10 20:52:50

湖南日?qǐng)?bào)3月10日訊（全媒體記者 王銘?。┖⒆訛槭裁纯偪摁[？早教要不要上？興趣班要報(bào)幾個(gè)？上學(xué)后成績(jī)跟不上怎么辦……為深入普及科學(xué)育兒理念，幫助父母祛除育兒焦慮、打破育兒困局，日前，由省科協(xié)、省教育廳聯(lián)合主辦的“讀懂未來科普大講堂”正式啟動(dòng)。

省科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席王瑰曙結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)歷，為“焦慮型”父母把脈開方。他說，要允許孩子像孩子一樣長(zhǎng)大，在0-10歲年齡段，教育重要的不是讓孩子背多少單詞、學(xué)多少唐詩(shī)或是掌握某一門特長(zhǎng)，而是讓孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣、通過參與勞動(dòng)培養(yǎng)責(zé)任感等。他認(rèn)為，在人工智能時(shí)代，獲取知識(shí)越來越容易，孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力不在于當(dāng)下的學(xué)習(xí)成績(jī)，而在于擁有健全的人格，強(qiáng)健的體魄，健康、強(qiáng)大的心理，對(duì)這個(gè)世界的熱愛和好奇心以及創(chuàng)新的思想——這些都需要父母通過陪伴、“身教”等科學(xué)的方式方法和孩子共同培養(yǎng)。王瑰曙還對(duì)這次活動(dòng)主題“讀懂未來”進(jìn)行了解讀，他表示，孩子代表著未來，既是一個(gè)家庭的未來，也是民族、國(guó)家的未來，讀懂孩子就是讀懂未來。

專家團(tuán)成員粟姍姍結(jié)合10歲以下孩子的身心特點(diǎn)帶來“解碼童心，攜手同行”專題課程，為許多父母關(guān)心的“孩子干事拖拉”“喜歡哭鬧、發(fā)脾氣”等問題進(jìn)行了原因分析并給出了科學(xué)答案。她說，這個(gè)階段的孩子大腦前額葉皮層尚未發(fā)育完全，自我控制能力有限，也不能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，這些都是人體發(fā)育進(jìn)程導(dǎo)致的客觀存在，無需焦慮，建議父母通過“無條件的愛+高質(zhì)量陪伴+正確的引導(dǎo)”與孩子共同度過這一特殊時(shí)期，為后續(xù)的教育和孩子的未來打下良好的基礎(chǔ)。

據(jù)悉，“讀懂未來科普大講堂”是省科協(xié)“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的重要內(nèi)容，下一步，“讀懂未來科普大講堂”將走向市州、走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，將科學(xué)育兒理念傳播得更廣泛、更深入。

作者：王銘俊

責(zé)編：李傳新

一審：王銘俊

二審：楊丹

三審：楊又華

來源：湖南日?qǐng)?bào)

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