徐阡寒 新湖南客戶端·客戶端 2025-03-12 16:12:39
上海建橋?qū)W院 徐阡寒
仿例造句這種題型,專家們十分推崇,因?yàn)樗欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的想象能力、分析能力和知識(shí)遷移能力。它小巧而又富有活力,堪稱題海中一朵美麗的小浪花。
筆者最近輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿例造句的專項(xiàng)訓(xùn)練,收到了良好的效果?,F(xiàn)摘錄幾例,以饗讀者。
例句:能買書籍,不能買到知識(shí)。能買佳肴,不能買到胃口。
此題訓(xùn)練學(xué)生分析事物的能力。兩種相關(guān)的事物中,哪一種是表面的,哪一種是實(shí)質(zhì)的,須區(qū)辨;表面的東西容易得到,而實(shí)質(zhì)的東西卻難以求得的哲理,須闡明。請(qǐng)看仿造句:
① 能買藥物,不能買到健康。能買手表,不能買到時(shí)間。
② 能買化妝品,不能買到美貌。能買衣服,不能買到身材。
例句:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那并非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。
此題是仿造一個(gè)比喻句子,學(xué)生不但可以進(jìn)一步掌握比喻的修辭手法,還可以通過想象,表達(dá)對(duì)美好事物的贊美之情,使思想境界得到升華。請(qǐng)看仿造句:
① 空中飛著蒲公英的種子,不,那并非種子,那是蒲公英放飛的希望之傘。
② 沙漠中留下了長長的腳印,不,那并非腳印,那是探索者譜寫的生命音符。
例句:窗臺(tái)上,兩種顏色的生命生長著,花白,單純而豐厚;葉綠,旺盛而蓬勃。
這道題可以培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力,在同中求異;考查詞語運(yùn)用能力,要求主語和謂語搭配得當(dāng)。請(qǐng)看仿造句:
①夏夜,兩道“風(fēng)景”點(diǎn)綴著:月白,皎潔而柔和;風(fēng)清,細(xì)微而清涼。
②腦海中,兩種力量交戰(zhàn)著:欲望,單純而狂熱;理智,無情而冷峻。
例句: 垂柳令人想起萬般旖旎的西湖,石榴令人想起北京深秋的景色。
① 楓葉令人想起層林盡染的岳麓山,綠楊使人想起北京什剎海柔枝拂地的風(fēng)光。
②駝鈴令人想起萬里黃沙的塔克拉瑪干,馬蹄令人想起內(nèi)蒙古草原的景象。
綜上所述,句式仿造確實(shí)是一種開發(fā)智力、培養(yǎng)能力的好題型。
責(zé)編:陳建
一審:陳建
二審:李云建
三審:姚瑤
來源:新湖南客戶端·客戶端
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