沅陵縣2025年百場(chǎng)“家庭教育+心育健康”講座進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)暖心啟航

周俊 符九英   湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端·客戶端   2025-03-17 16:21:59

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端3月17日訊(通訊員 周俊 符九英)3月12日,由沅陵縣婦聯(lián)、縣教育局聯(lián)合主辦的重點(diǎn)民生實(shí)事家庭教育“向陽(yáng)花”行動(dòng)100場(chǎng)“家庭教育+心育健康”講座進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)首站于二酉苗族鄉(xiāng)中學(xué)暖心啟航。此次活動(dòng)組織家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師、醫(yī)師等專家志愿者團(tuán)隊(duì)以“家校社協(xié)同·心育賦能”為主線,首次將家庭教育指導(dǎo)與學(xué)生心理健康教育深度融合,通過多元化的課程和“家長(zhǎng)+教師+學(xué)生”三端聯(lián)動(dòng),為鄉(xiāng)村家長(zhǎng)、教師及孩子送去家庭教育與心理健康知識(shí),助力構(gòu)建和諧成長(zhǎng)環(huán)境。現(xiàn)場(chǎng)參與師生及家長(zhǎng)超300人,反響熱烈。

家校共育凝聚育人合力?;顒?dòng)針對(duì)家長(zhǎng)與教師群體精準(zhǔn)發(fā)力,破解鄉(xiāng)村教育痛點(diǎn)。家長(zhǎng)課堂中,家庭教育指導(dǎo)師曹義平以“寒門也能出貴子”為主題,結(jié)合鄉(xiāng)村家庭實(shí)際案例,剖析“唯物質(zhì)論”誤區(qū),倡導(dǎo)“情感陪伴+正向激勵(lì)”的教育模式。一位家長(zhǎng)感慨:“原來愛與溝通才是給孩子最好的資源,這場(chǎng)講座讓我重新審視了家庭教育的方向?!苯處煂?chǎng)上,該縣家庭教育指導(dǎo)中心專班負(fù)責(zé)人鄧念鄉(xiāng)聚焦教師群體面臨的工作與家庭難以兼顧的困局,帶來了一場(chǎng)“教師如何平衡工作與家庭”的講座,通過情景模擬與工具分享,為教師提供壓力紓解與時(shí)間管理方案,助力其“輕裝前行”?!皩W(xué)會(huì)自我關(guān)懷,才能以更飽滿的狀態(tài)守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)?!币幻嘀魅卧诮涣髦刑寡?。

心育賦能助力學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)。在學(xué)生心理健康團(tuán)輔活動(dòng)中注重年齡分層與趣味實(shí)踐,激發(fā)成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力。初三學(xué)生在志愿者向雨露老師的“世界贈(zèng)予我的”課堂中,通過“感恩日記”與情景互動(dòng),學(xué)會(huì)以積極視角發(fā)現(xiàn)生活饋贈(zèng),堅(jiān)定“努力即幸運(yùn)”的成長(zhǎng)信念。七八年級(jí)學(xué)生則沉浸于王莉麗老師設(shè)計(jì)的“為心賦能 與愛相伴”團(tuán)輔活動(dòng),通過“信任盲行”“情緒漂流瓶”等游戲,同學(xué)們?cè)跉g笑中提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與抗壓能力,青春活力洋溢校園。

專業(yè)護(hù)航織密心理健康防護(hù)網(wǎng)。針對(duì)篩查出的心理困擾學(xué)生,此次還邀請(qǐng)了沅陵縣康復(fù)醫(yī)院醫(yī)生與心理咨詢師開展了“一對(duì)一”深度輔導(dǎo),通過個(gè)性化干預(yù)化解焦慮、自卑等情緒問題,累計(jì)為28名學(xué)生建立心理輔導(dǎo)檔案?!昂⒆釉敢庵鲃?dòng)表達(dá)內(nèi)心感受了,這場(chǎng)活動(dòng)真正架起了溝通的橋梁?!币幻议L(zhǎng)在反饋中寫道。

多方聚力繪就鄉(xiāng)村教育新圖景。縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)人表示,此次“家庭教育+心育健康”雙軌并行模式,既填補(bǔ)了鄉(xiāng)村家校社協(xié)同育人的空白,又通過精準(zhǔn)服務(wù)逐步實(shí)現(xiàn)“家長(zhǎng)懂教育、教師會(huì)引導(dǎo)、學(xué)生有力量”的良性循環(huán)。作為2025年民生實(shí)事項(xiàng)目,該活動(dòng)將覆蓋全縣鄉(xiāng)村中小學(xué),持續(xù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源下沉普及家庭教育與心理健康知識(shí),護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

隨著首站活動(dòng)圓滿收官,家校社協(xié)同育人的理念在沅酉大地漸漸落地生根。這場(chǎng)“心”與“行”的雙向奔赴,正為廣大未成年人鋪就一條充滿溫度與希望的成長(zhǎng)之路。


責(zé)編:瞿云

一審:鄧嘉利

二審:瞿云

三審:李周穎

來源:湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端·客戶端

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