——長沙民政職院與湖南中榜集團(tuán)共筑產(chǎn)教融合新高地

近日，由長沙民政職院外語學(xué)院商務(wù)英語系教授楊小鳳主持的“校企協(xié)同育人精準(zhǔn)培養(yǎng)跨境貿(mào)易人才”入選教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目第四期立項(xiàng)項(xiàng)目，該項(xiàng)目系長沙民政職院與湖南中榜集團(tuán)有限公司持續(xù)深化校企合作的又一成果，標(biāo)志著雙方自2022年啟動(dòng)的“訂單班”“現(xiàn)代學(xué)徒制”等協(xié)同育人模式實(shí)現(xiàn)迭代升級(jí)，為湖南省跨境貿(mào)易產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)輸送復(fù)合型人才再添新引擎。

長沙民政職院商務(wù)英語專業(yè)與湖南中榜集團(tuán)有限公司的“定向人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”主要從以下三個(gè)方面實(shí)施。一是訂單班與學(xué)徒制雙軌并行，破解人才適配難題。在“雙向奔赴、合作共贏”原則下，校企構(gòu)建“人才共育、過程共管、成果共享”的協(xié)同機(jī)制。學(xué)校根據(jù)企業(yè)“品牌出海”“跨境直播”等業(yè)務(wù)需求定向培養(yǎng)人才，學(xué)生深度參與TikTok Shop、阿里巴巴國際站真實(shí)項(xiàng)目。中榜集團(tuán)董事長黃仁華表示：“校企協(xié)同讓企業(yè)從人才‘消費(fèi)者’變?yōu)椤a(chǎn)者’，這是破解行業(yè)人才荒的關(guān)鍵密鑰。”二是精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)用人需求，動(dòng)態(tài)能力模型驅(qū)動(dòng)課程革命，淘汰過時(shí)教學(xué)內(nèi)容。緊密結(jié)合跨境貿(mào)易行業(yè)的實(shí)際需求，應(yīng)對(duì)跨境電商“技術(shù)日迭代、技能月更新”的挑戰(zhàn)，以企業(yè)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)倒逼教學(xué)改革。三是校企雙向掛職，打造“雙師型”團(tuán)隊(duì)。企業(yè)導(dǎo)師入課堂，教師進(jìn)公司。這種“雙師型”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使教師從“理論傳授者”轉(zhuǎn)型為“產(chǎn)業(yè)問題解決者”。

隨著第四期項(xiàng)目的深入推進(jìn)，這場始于課堂、興于產(chǎn)業(yè)、終于生態(tài)的育人革命，在學(xué)校人才培養(yǎng)模式、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置、企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目研發(fā)等方面為企業(yè)培養(yǎng)精業(yè)務(wù)、通外語、擅分析、懂跨境電商管理的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，同時(shí)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)，擴(kuò)大公司的跨境貿(mào)易團(tuán)隊(duì)，形成緊密的人才供需對(duì)接關(guān)系。

未來，長沙民政職院外語學(xué)院將進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合機(jī)制，通過校企共建跨境電商實(shí)戰(zhàn)型實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開發(fā)動(dòng)態(tài)化課程體系，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，構(gòu)建“教學(xué)-實(shí)訓(xùn)-就業(yè)”全鏈條育人閉環(huán)，真正實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人的良好局面。

（文/圖：楊小鳳 陳博娟）

責(zé)編：張芷瑜

一審：張芷瑜

二審：甄榮

三審：周韜

來源：新湖南客戶端